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青島市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)課程正式上線

原標(biāo)題:青島市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)課程正式上線

青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞5月27日訊 今天下午,青島市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)工作推進(jìn)會(huì)在青島濱海學(xué)校召開(kāi)。各區(qū)市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)、教育信息化部門(mén)負(fù)責(zé)人,局屬各學(xué)校分管校長(zhǎng)、首席信息官,數(shù)字化領(lǐng)航工作室主持人及成員,數(shù)字教育研究院兼職研究員等共同參會(huì)。

與會(huì)人員一起見(jiàn)證了青島市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)課程的正式上線,該課程也是首個(gè)地方性、系統(tǒng)性數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)課程,由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心、中國(guó)教育科學(xué)研究院、北京師范大學(xué)等單位設(shè)計(jì),經(jīng)多次探討與打磨,整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)系統(tǒng)分層分類(lèi),按需定制,注重實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。

隨后,舉行了數(shù)字教育領(lǐng)航工作室、市級(jí)數(shù)字教育兼職研究員的授牌和聘書(shū)頒發(fā)儀式。為引領(lǐng)教育數(shù)字化發(fā)展,青島市成立了10個(gè)數(shù)字教育領(lǐng)航工作室,聘請(qǐng)了13名市級(jí)數(shù)字教育兼職研究員,這些經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和評(píng)估的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)著青島市數(shù)字教育的發(fā)展。與會(huì)人員還一起聆聽(tīng)了區(qū)市、學(xué)校、數(shù)字化領(lǐng)航名師工作室在推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的經(jīng)驗(yàn)做法。

現(xiàn)場(chǎng),北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院院長(zhǎng)、青島市教育數(shù)字化人才培養(yǎng)課程體系主要打造者董艷作專(zhuān)題報(bào)告。董艷結(jié)合2025年世界數(shù)字教育大會(huì)的前沿成果,深入解讀全球基礎(chǔ)教育數(shù)字化與智能化的發(fā)展趨勢(shì),立足教育實(shí)踐,探討如何將大會(huì)精神轉(zhuǎn)化為區(qū)域教育數(shù)字化的落地策略,為青島市數(shù)字教育提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐路徑。

兩年來(lái),青島市以“151”人才培養(yǎng)工程為抓手,構(gòu)建了覆蓋領(lǐng)航校長(zhǎng)、首席信息官、精英教師的立體化培養(yǎng)體系,打造了共計(jì)78課時(shí)三套數(shù)字化人才培養(yǎng)課程。截至目前,全市培育數(shù)字化領(lǐng)航工作室10個(gè)、兼職研究員17名,打造“AI+學(xué)科”融合課堂案例300余個(gè),26個(gè)項(xiàng)目入選全國(guó)教育數(shù)字化優(yōu)秀案例。市南區(qū)打造“智優(yōu)市南”教師數(shù)字素養(yǎng)提升工程,12名教師在全國(guó)數(shù)字教育創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng);嶗山區(qū)建立“首席信息官-學(xué)科骨干教師-技術(shù)專(zhuān)員”三級(jí)培養(yǎng)機(jī)制,麥島中學(xué)智能決策數(shù)智課堂模式已在全區(qū)推廣;西海岸新區(qū)“青青益課”累計(jì)培養(yǎng)數(shù)字教學(xué)能手200余名;青島第九中學(xué)書(shū)記孫睿帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的“數(shù)字孿生校園”模型,成為全省智慧校園建設(shè)標(biāo)桿。

全體參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓還一同踏入青島濱海學(xué)校校園,先后走進(jìn)六節(jié)涵蓋語(yǔ)數(shù)英、勞動(dòng)、科學(xué)、歷史等不同學(xué)科的數(shù)字賦能課堂典型課例課,親身感受數(shù)字化技術(shù)如何為傳統(tǒng)課堂注入全新活力。在學(xué)校特色社團(tuán)展示區(qū),學(xué)生“變廢為寶”,以蛋糕透明包裝外殼為載體,結(jié)合AI素材收集與動(dòng)畫(huà)制作,呈現(xiàn)奇幻逼真的全息影像;激光切割社團(tuán)里,學(xué)生憑借精湛技藝與數(shù)字化設(shè)備,精細(xì)雕琢出濱海學(xué)校“鯤鵬吉祥物”;航海模型社團(tuán)競(jìng)速追逐賽激情上演;無(wú)人機(jī)社團(tuán)于障礙間靈動(dòng)穿梭;車(chē)輛模型社團(tuán)內(nèi),模型車(chē)風(fēng)馳電掣……這些在數(shù)字賦能下蓬勃發(fā)展的特色社團(tuán),無(wú)不彰顯著學(xué)校在數(shù)字化教育領(lǐng)域的積極探索與創(chuàng)新實(shí)踐。

下一步,青島市將以積極主動(dòng)、創(chuàng)新思維、立足問(wèn)題的姿態(tài)抓落實(shí),深入推進(jìn)教育數(shù)字化,并堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,以育人為核心、以人才為牽引、以技術(shù)為助力,通過(guò)整體性改革釋放發(fā)展動(dòng)能,支撐教育高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)青島教育加快邁向現(xiàn)代化,為青島教育強(qiáng)市建設(shè)交出更精彩的答卷。(青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?韓星 文/圖)

[來(lái)源:青島日?qǐng)?bào) 編輯:孫寶震]
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2025 05/28 09:08
· 來(lái)源 ·
青島日?qǐng)?bào)
· 責(zé)編 ·
孫寶震
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