信網(wǎng)6月23日訊 在基層治理向縱深推進(jìn)、傳統(tǒng)文化傳承熱度持續(xù)攀升的時(shí)代浪潮下，文化活動(dòng)宛如一條堅(jiān)韌紐帶，凝聚社區(qū)力量，推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展。6月20日，青島市嶗山區(qū)金家?guī)X街道康城、大埠東、惠都、石老人、午山社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院圓滿結(jié)業(yè)。各社區(qū)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入社區(qū)治理，以文化人、以文育人，激發(fā)居民參與社區(qū)事務(wù)的熱情，為社區(qū)基層治理注入源源不斷的新活力。

康城社區(qū)

康城社區(qū)六月舉辦的文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院活動(dòng)以創(chuàng)新形式傳承傳統(tǒng)文化經(jīng)典?；顒?dòng)期間，秧歌、太極、古典舞蹈等傳統(tǒng)藝術(shù)展演精彩不斷，居民們沉浸其中，感受著傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力；玄真養(yǎng)心操讓居民在舒緩的動(dòng)作中實(shí)現(xiàn)身心和諧；開(kāi)設(shè)金融防詐、旅游指南、理財(cái)知識(shí)等實(shí)用課程，有效提升了社區(qū)為老服務(wù)水平；非遺手工課堂通過(guò)鉤針技藝教學(xué)，引導(dǎo)居民在毛線坐墊制作中體悟生活美學(xué)。

此次活動(dòng)以文化賦能社區(qū)治理，既豐富了居民精神文化生活，又通過(guò)多元參與增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與社區(qū)治理創(chuàng)新發(fā)展的有機(jī)融合，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供了文化支撐。

大埠東社區(qū)

大埠東社區(qū)活動(dòng)課程同樣精彩紛呈。手工制作、專家講座及全民健身舞課程，滿足了居民多樣化需求。手工制作課上，居民發(fā)揮創(chuàng)意，將普通材料變成精美藝術(shù)品；專家講座帶來(lái)家庭教育知識(shí)，分享科學(xué)育兒理念和親子溝通技巧，助力家長(zhǎng)構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，為社區(qū)培育良好家風(fēng)奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)豐富了居民精神文化生活，融洽了鄰里關(guān)系，激發(fā)了居民參與社區(qū)事務(wù)的熱情，為社區(qū)治理奠定群眾基礎(chǔ)。

惠都社區(qū)

惠都社區(qū)文化“兩創(chuàng)”書院以“五福人生”為主題，將傳統(tǒng)文化與社區(qū)生活深度融合，煥發(fā)社區(qū)文化活力。在“五福”文化宣講活動(dòng)中，老師以“長(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終”五福理念為核心，結(jié)合社區(qū)治理案例，通過(guò)“擊掌互動(dòng)”“擁抱自己擁抱他人”等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)居民理解五福內(nèi)涵。結(jié)業(yè)儀式上，社區(qū)設(shè)計(jì)擊掌傳遞祝福、水杯接龍協(xié)作等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓居民在歌聲與游戲中進(jìn)一步增進(jìn)默契。

課程還設(shè)置了問(wèn)答環(huán)節(jié)，圍繞基層治理展開(kāi)交流，居民積極參與，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、增進(jìn)理解，為社區(qū)基層治理貢獻(xiàn)智慧和力量。

石老人社區(qū)

石老人社區(qū)五天的課程同樣亮點(diǎn)十足。文化宣講大課堂深入淺出，讓居民領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深。制作荷花蓮蓬小夜燈、中式插花等活動(dòng)，不僅鍛煉了居民的動(dòng)手能力，還提升了居民的審美水平。除此之外，社區(qū)還帶領(lǐng)學(xué)員習(xí)練“日落西山人未老”手指操，既鍛煉手部靈活性，也通過(guò)文字傳遞積極的人生哲理。

在活動(dòng)過(guò)程中，居民們圍繞基層治理話題積極討論，共同為社區(qū)發(fā)展出謀劃策，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和向心力。

午山社區(qū)

午山社區(qū)結(jié)業(yè)典禮在激昂的《歌唱祖國(guó)》歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨后，學(xué)員們精彩演繹所學(xué)手勢(shì)舞《生命之河》，用歌聲與舞蹈?jìng)鬟f對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)文化傳承的熱忱。表演后，大家共同習(xí)練玄真養(yǎng)心操，舒緩動(dòng)作與專注神情盡顯對(duì)身心健康與傳統(tǒng)文化的雙重追求。

在中式插花課堂上，主講老師詳細(xì)對(duì)比中式與西式插花區(qū)別，從審美理念到造型特點(diǎn)逐一剖析，并系統(tǒng)介紹中式插花基本步驟，包括花材選擇、色彩搭配等。居民們隨后動(dòng)手實(shí)踐，在老師指導(dǎo)下完成作品，現(xiàn)場(chǎng)交流創(chuàng)作氛圍熱烈?；顒?dòng)尾聲，居民、老師與社區(qū)工作人員合影留念，定格這場(chǎng)收獲與歡樂(lè)并存的文化盛宴。

豐富多彩的活動(dòng)不僅為居民帶來(lái)了豐富多彩的文化體驗(yàn)，更在社區(qū)治理、鄰里關(guān)系等方面發(fā)揮了積極作用。未來(lái)，金家?guī)X街道將繼續(xù)以文化為紐帶，推動(dòng)社區(qū)治理創(chuàng)新，開(kāi)展更多精彩活動(dòng)，讓居民的生活更加美好，推進(jìn)文化“兩創(chuàng)”與精神文明建設(shè)融合發(fā)展。（趙曉彤）