“幸福其實就是這么簡單。當我們逐一將這些“微幸福”拾起的時候，也就找到了最簡單的快樂!”近日，平度市實驗中學舉行“曬曬我的微幸福”心理健康主題教育活動，倡導學生發覺身邊發生的微小的確定的幸福，著實提高了學生發現幸福、體悟幸福的能力，更加懂得感恩，珍惜生活。
據學校校長高福生介紹，本次活動由心理驛站的兩位老師制定下發活動方案，5月15日學校舉行了啟動儀式，5月25日和5月30日，學校統一組織了“曬微幸福”活動。七、八年級學生或書寫，或繪畫，或表演，用不同的形式來展示自己體驗到的“微幸福”。如八年級的戴中容寫到：“我的微幸福是放學回家妹妹從沙發上一下彈起，一搖一晃的為我找拖鞋。”8班的尹晴同學寫到：“我的微幸福是早晨媽媽為我準備的美味早餐”……2000多個孩子，2000多種微幸福。
本次活動達到了預期的教育效果。七年級的陸瑤說“以前認為父母給做飯，得到同學幫助等都是平常的事，在好多同學眼里都是幸福。我應該珍惜這些幸福，用行動回報關心幫助我的人”。
據悉，平度市實驗中學是“青島市心理健康示范校”，每年的5月份學校都要組織豐富多彩的心理健康教育活動。今年是第六屆，主題是“青春·愛·幸福”。“心理健康教育應該放在學校教育的首要位置，每名學生擁有陽光的心態，向上的樂趣，感恩的情懷，才能保證我們的素質教育取得高質量。”高福生如是說。
(孫京信 呂蘭蘭 張述亮 )
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