藝考之后還有幾個月進行高考，在這段時間內，只要方法得當，學生完全可以有個質的飛躍。 供圖/CFP

高校在錄取藝術類考生的時候，并非單一的以專業課考試為選拔條件。不同高校、不同專業的錄取方式也不同。總體來說，目前國內藝術高考有三大錄取方式：一種是專業課達線，以文化課作為錄取依據，這就需要文化課分數高才能被錄取。一種是文化課和專業課按照一定的比例混合排列，這也需要文化課成績盡可能的高。還有一種是按照專業課成績排隊錄取。縱觀這三種錄取方式，文化課在高考中的權重比例不言而喻。那么，在藝考完了之后，學生只有短短幾個月時間去專攻文化課，這還有提高的可能嗎?

短時間內提高完全可能

青島俊鵬嘉藝·新藝嘉校長趙俊表示，藝考之后還有幾個月進行高考，在這段時間內，只要方法得當，學生完全可以有個質的飛躍。“我們這樣的例子很多，比如有位青島15中學生，他是2014年北京電影學院錄取的學生，之前模擬考試是470多分，但幾個月學習之后考到了590多分，過了重點線，還有的學生之前考試200多分，最后高考350分，達到了當年藝術類提檔線，這是能夠做到的。”趙俊說，高中關鍵知識點實際上3個月就能學完，但分散到了高一和高二兩年，高三基本就是復習前兩年知識，還要學習一些會考知識，而最后文化課沖刺能否學好，與藝考成績有很大關系，藝考成績好的，學生文化課就特別賣力，藝考成績不好就很受打擊，文化課也學起來沒積極性。所以說，在藝考后心理壓力的轉換非常重要。

找到合適的方法很重要

全國資深教育媒體人、高考升學規劃專家婁雷介紹說，藝考生首先要解決的是沒有掌握學習方法的問題，很多考生在復習的時候因為著急，而失去了章法，這就需要在進入系統的文化課復習時，對各個學校的學習方法進行梳理并尋找到適合自己的方法。

其次，梳理一遍知識的脈絡是至關重要的。很多藝考生甚至在高考之后都沒有看過《考試說明》，這本指導考生復習的材料非常重要，但往往被藝考生忽略。在復習的時候缺乏系統性，自然分數提高非常困難。

第三，藝考生在文化課備考過程中往往承擔著更大壓力，這種壓力被很多考生和家長忽略。這就需要考生和家長，特別是家長能夠掌握一些釋放心理壓力的方式方法，及時對心態進行調節。

有的放矢抓要點

俗話說書讀百遍，其義自現，所以只有看的多才能思路開闊，但是藝術生的復習時間有限，在多看的同時也要做到有選擇地看，做到精煉，提高復習的效率。婁雷認為，在復習時不能打題海戰術，應精練歷年的高考真題，仔細的研究試題中所涉及的知識點。對記憶性較強的學科如政治、歷史等要多看，強化記憶。一般文化課的考試基礎知識還是占很大部分分值的，這樣對于藝考生來說抓住這80% 的基礎知識就足夠了，像那些特別難的知識點就沒有必要浪費寶貴的時間了。

另外，要想做到每一個知識點都能舉一反三融會貫通，就要首先掌握好基礎知識，不能死記硬背，特別是數理化這一類的科目。同時，在平時做練習題的時候也要注意總結每一個知識點、每一道典型的題目涉及的知識點和規律性。只要做到這些，依據個知識點進行知識的擴展，做到舉一反三就不再是難題。記者 賀鑫一