2～3個月孩子要學習自然入睡，避免喂睡、抱睡、拍睡等睡眠干擾;4～6個月可以用手指包紗布蘸冷開水按摩嬰幼兒牙床部位，幫助乳牙萌出……11月18日，城市信報/信網記者從市教育局了解到，為了早期教育指導機構科學開展教養指導活動，提高0～3歲嬰幼兒家長(看護人)科學育兒能力，促進0～3歲嬰幼兒健康快樂成長，市教育局印發《青島市0～3歲嬰幼兒教養指導綱要(試行)》(詳見市教育局網站)，為島城的新爸新媽們提供一些指導和參考意見。

教養：每個階段內容與要求不同

城市信報/信網記者了解到，在指導綱要當中 ，將0～3歲的嬰幼兒詳細劃分了9個階段，每個階段的教養內容與要求也做了詳細介紹。比如，新生兒階段，提倡純母乳喂養，即除母乳外不給新生兒吃其他任何食物。實施“三早”，即早接觸、早吸吮、早開奶。新生兒出生數天后，應按照醫囑服用維生素D，預防佝僂病。

而在4～6個月的階段，堅持純母乳喂養至6個月，并根據嬰幼兒發育情況適時添加輔食。奶制品攝入量、輔食能量及營養應充足，并逐步形成定時進食的習慣。輔食添加順序為：強化鐵米粉，菜泥，果泥，動物性食物如肉泥、肝泥、蛋黃、魚泥等。輔食添加原則為：從稀到稠 、一種到多種、少量到適量、細到粗，不加鹽、不吃含糖量高、油炸的食物，少量多餐。另外，可以用手指包紗布蘸冷開水按摩嬰幼兒牙床部位，以利于其乳牙萌出。發現嬰幼兒有出牙的前兆，可給嬰幼兒手指餅干等，讓其啃咬。可適當給嬰幼兒吃些面包片、蘋果片等較硬的東西，幫助其鍛煉牙齒。嬰幼兒每次進食后及臨睡前可喝些水，起到清潔口腔、保護乳牙的作用。

7～9個月時，經常讓嬰幼兒重復聽些簡單的樂曲或歌曲，讓其對熟悉的音樂產生愉悅的情緒體驗。10～12個月階段，讓嬰幼兒多進行爬行、扶站、獨立站、扶走等大動作練習和臥、坐、蹲、站等體位轉換，鼓勵其蹲位玩耍。

成長：每個階段都會有變化

在指導綱要中 ，也對0～3歲的嬰幼兒在各個成長階段的身心發展水平做了具體的說明。據了解，身心發展水平主要包括發育與健康、感知與運動、認知與語言和情感與社會性四個方面，在孩子成長的每一個階段，都會有相應的變化。

比如，在新生兒階段，滿月時平均身高為男孩54.7厘米，女孩53.7厘米。平均體重為男孩4.5千克，女孩4.2千克，每天睡18～20小時。在認知與語言方面，眼睛能注視紅球，但持續時間較短。

而在4～6個月階段，感知與運動方面，扶坐可獨坐片刻，能在成人攙扶下平穩站立片刻或跳躍。手的抓握能力提高，喜歡摸、晃、敲擊物體，會將玩具從一只手換到另一只手，但動作仍稍顯笨拙。到10～12個月階段時，會用四肢爬行，且爬行動作自如。能扶欄桿站起來，能坐下，能扶物蹲下取物。能獨自站穩，自己扶物可邁步，可獨走幾步。

城市信報/信網記者 孫祥輝

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2017年幼兒園實現信息化

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據了解，按照要求，各區市要完成資源平臺建設，要充分發揮基于教育城域網大規模部署優質教育資源的優勢，在各區市教育城域網分中心同步建設面向本區市幼兒園開放的各類應用系統和優質保教資源平臺。

(城市信報/信網記者 孫祥輝)