原標(biāo)題：不會(huì)唱歌畫(huà)畫(huà)難考好高中?建議家長(zhǎng)路莫走偏了

日前,山東省教育廳印發(fā)了《山東省初中學(xué)生藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見(jiàn)》,決定自2018年秋季開(kāi)始,對(duì)入學(xué)新生采取“過(guò)程性評(píng)價(jià)+專項(xiàng)測(cè)試”的方式確定藝術(shù)中考成績(jī)。藝術(shù)首次進(jìn)入中考,這立即成為全省學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校甚至藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的熱點(diǎn)話題。有家長(zhǎng)說(shuō),這會(huì)增加初中生負(fù)擔(dān)。有家長(zhǎng)說(shuō),這能促進(jìn)孩子全面發(fā)展。面對(duì)藝術(shù)中考,學(xué)生和家長(zhǎng)該何去何從?如何對(duì)待?1月11日,省廳發(fā)布解讀,不鼓勵(lì)學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班。專家表示,藝術(shù)進(jìn)考試,路不要走偏了,家長(zhǎng)更不要談考試色變。

■熱度

新政讓藝術(shù)話題持續(xù)升溫

山東的藝術(shù)中考新政一公布,立馬成為了社會(huì)的熱點(diǎn)。半島客戶端當(dāng)天發(fā)出消息后,不到一天點(diǎn)擊量達(dá)到10萬(wàn)多。此條內(nèi)容更是刷爆了各位家長(zhǎng)的朋友圈。記者從客戶端的家長(zhǎng)留言和朋友圈分享留言中看到,最受學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的是專項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容,也就是初中學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科結(jié)業(yè)考試。測(cè)試內(nèi)容為學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)學(xué)業(yè)指標(biāo)中的音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科的8個(gè)領(lǐng)域。

家長(zhǎng)們針對(duì)考試內(nèi)容、考試形式、增加壓力、看待藝術(shù)等多個(gè)方面發(fā)表了評(píng)論。此次山東將藝術(shù)納入中考之后,藝術(shù)已經(jīng)在中學(xué)考試中占據(jù)了一席之地。高中階段,藝術(shù)考試已經(jīng)成為學(xué)考的一項(xiàng),從2017級(jí)高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。而高考體系中,藝考也呈現(xiàn)持續(xù)升溫的趨勢(shì)。從剛剛結(jié)束的2018年山東藝術(shù)統(tǒng)考就可以看出,美術(shù)統(tǒng)考考生54953人,比2017年多了8269人,增幅很大。而列入統(tǒng)考的文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)第一年就攬獲21950名考生。

青島藝術(shù)考級(jí)人數(shù)也維持在高位,2017年報(bào)名參加山東省學(xué)生藝術(shù)水平考試的青島學(xué)生有1.7萬(wàn)人,照比2009年的2100人次以及2011年的8831人次增多非常明顯,甚至是2009年的八倍多。“藝術(shù)+考試”的背后帶火了社會(huì)上藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)班。“這次藝術(shù)進(jìn)中考是藝術(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一次發(fā)展招生契機(jī)。”島城一所藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說(shuō)。藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的確龐大,記者初步整理發(fā)現(xiàn),最新一批的青島市市管中等非學(xué)歷學(xué)校合格名單中,名字里有“藝術(shù)”二字的就達(dá)104所之多,占了總數(shù)的近三成。

■家長(zhǎng)

是負(fù)擔(dān)是好事意見(jiàn)不一

藝術(shù)進(jìn)了中考,對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)是新鮮事,更是關(guān)心事。這個(gè)新聞也在各個(gè)半島教育微信公益群里引發(fā)家長(zhǎng)熱議,記者整理發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)觀點(diǎn)不同,正反兩派都有不少人數(shù)。首先不少家長(zhǎng)發(fā)出疑問(wèn):不是說(shuō)要減負(fù)嗎?咋還增加了?這是讓孩子上更多輔導(dǎo)班的節(jié)奏?還有的家長(zhǎng)針對(duì)藝術(shù)中考的具體內(nèi)容和形式提出觀點(diǎn):五音不全和畫(huà)畫(huà)手不聽(tīng)使喚的孩子可要吃虧了。

網(wǎng)名叫“子帆”的家長(zhǎng)說(shuō):藝術(shù)記入中考成績(jī),孩子的壓力更大了。“我?guī)讉€(gè)鄰居孩子在上初中,每天寫(xiě)作業(yè)都到晚上10點(diǎn)半。藝術(shù)、體育從小抓起比較好,到了初中文化課負(fù)擔(dān)這么重,哪還有時(shí)間補(bǔ)短板?”這位家長(zhǎng)說(shuō)道。當(dāng)然,有不少家長(zhǎng)站在了觀點(diǎn)的對(duì)立面,認(rèn)為藝術(shù)進(jìn)了中考,甚至藝術(shù)進(jìn)學(xué)考以及高考藝考都讓社會(huì)重視起學(xué)生的全面發(fā)展,是個(gè)好事。青島王埠小學(xué)的家長(zhǎng)“浪漫一生”說(shuō):藝術(shù)體育進(jìn)中考,能讓孩子德智體美勞全面發(fā)展,不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而是培養(yǎng)復(fù)合型人才。家長(zhǎng)“MAY的天空”認(rèn)為,堅(jiān)持藝術(shù)體育的平常練習(xí),可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有張有弛,這反而會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。

還有的家長(zhǎng)號(hào)召大家理性對(duì)待藝術(shù)進(jìn)中考。市北實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)名叫“寶貝笑笑”的家長(zhǎng)說(shuō):培養(yǎng)綜合性人才是教育的方向,我們家長(zhǎng)要理性對(duì)待,不盲從,不跟風(fēng),要善于尋找自己孩子身上的閃光點(diǎn)。“如果只抱著功利心學(xué)藝術(shù),既傷財(cái)又傷身。”這位家長(zhǎng)說(shuō)。

■解讀

學(xué)校開(kāi)好課學(xué)生認(rèn)真上好課

“政策公布后,學(xué)校也在挨個(gè)班統(tǒng)計(jì)學(xué)生掌握特長(zhǎng)的數(shù)量。像我孩子所在的班級(jí),40多人有30多個(gè)都有藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。”青島鎮(zhèn)江路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)王進(jìn)告訴記者,政策公布后引發(fā)班級(jí)群里的大討論,他認(rèn)為應(yīng)該理性看待藝術(shù)中考。王進(jìn)有一對(duì)雙胞胎女兒,兩個(gè)孩子不僅學(xué)習(xí)好,藝術(shù)和體育也非常突出,不僅鋼琴十級(jí),更是帶領(lǐng)學(xué)校女足在市南區(qū)區(qū)長(zhǎng)杯足球賽勇奪冠軍。

在王進(jìn)看來(lái),兩個(gè)女兒能綜合素質(zhì)發(fā)展不錯(cuò),藝術(shù)和體育起到了作用。“藝術(shù)和體育陶冶了孩子情操,培養(yǎng)了她們的綜合素質(zhì)。我們?cè)谧屗齻z學(xué)藝術(shù)時(shí)完全沒(méi)有逼迫,更沒(méi)有強(qiáng)迫她們上輔導(dǎo)班。”王進(jìn)說(shuō),學(xué)藝術(shù)本來(lái)就是快樂(lè)的事情,家長(zhǎng)一定不要急功近利,強(qiáng)迫孩子學(xué)藝術(shù)。1月11日,省教育廳為了幫助媒體、家長(zhǎng)和學(xué)生正確理解新政,專門(mén)進(jìn)行了解讀。家長(zhǎng)王進(jìn)對(duì)待孩子的藝術(shù)觀點(diǎn),正是省廳政策所想要引導(dǎo)家長(zhǎng)的關(guān)鍵。

省教育廳解讀表示,將藝術(shù)科目納入中考主要有兩點(diǎn)考慮。一是促進(jìn)學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好藝術(shù)課程,糾正應(yīng)付、擠占、停上音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程的現(xiàn)象;二是引導(dǎo)學(xué)生上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。同時(shí),省廳表示,考試方式采用“過(guò)程性評(píng)價(jià)+專項(xiàng)測(cè)試”的方式,只要學(xué)校開(kāi)足開(kāi)好藝術(shù)課程,學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)音樂(lè)、美術(shù)課,積極參加學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng),就不會(huì)出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,更不會(huì)出現(xiàn)“初中入學(xué)的學(xué)生不會(huì)唱歌畫(huà)畫(huà)難考好高中”的問(wèn)題。

■建議

不鼓勵(lì)學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班

青島大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教授王麗娜看到藝術(shù)進(jìn)中考的消息后,覺(jué)得這是一個(gè)良好趨勢(shì),有利于在全社會(huì)形成重視美育教育,熱愛(ài)藝術(shù)的氛圍。“我認(rèn)為藝術(shù)不僅要進(jìn)中考,更要滲透在每一個(gè)人的終身發(fā)展中。”王麗娜說(shuō),藝術(shù)要從小培養(yǎng)和引導(dǎo),不是為了讓孩子都成為藝術(shù)家,而是要通過(guò)藝術(shù)來(lái)提升孩子的審美、豐富孩子的精神生活,從而促進(jìn)每一個(gè)人全面發(fā)展,受用終身。

她建議家長(zhǎng),一定要告別急功近利的想法,不要讓好的政策走偏了,千萬(wàn)不要為了考試而逼迫孩子學(xué)習(xí)藝術(shù),也不要因?yàn)樗囆g(shù)納入考試了就刻意重視藝術(shù)學(xué)習(xí),而是要讓學(xué)習(xí)藝術(shù)成為孩子的一種習(xí)慣。“藝術(shù)需要滲透到孩子們的骨子里、精神里,但我認(rèn)為這次藝術(shù)進(jìn)中考,首先要做的是擺正家長(zhǎng)的觀點(diǎn),把家長(zhǎng)內(nèi)心對(duì)于藝術(shù)的誤解去除了,理順家長(zhǎng)的心才能真正起到效果。”王麗娜說(shuō)。

確實(shí)如此,省教育廳在此次解讀里強(qiáng)調(diào),不鼓勵(lì)學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班。《山東省中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指導(dǎo)意見(jiàn)》明確規(guī)定,“校外學(xué)習(xí)”不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育,也不包括學(xué)生參加的社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)體培訓(xùn)者所組織的藝術(shù)培訓(xùn)。“我們相信,我省的藝術(shù)中考政策必將對(duì)提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮重要作用。”省教育廳表示。半島全媒體記者　魏海洋