原標(biāo)題:2017海歸就業(yè)調(diào)查:求職不易 新一線城市成熱門

內(nèi)容提要：14日，《2017海歸就業(yè)力調(diào)查報告》在京發(fā)布。《報告》顯示，上海、北京、廣州、深圳四大一線城市仍然是海歸就業(yè)首選，占比分別為：18.6%、15.6%、13.4%、12.0%。杭州、武漢、南京、成都、蘇州等正在迅速崛起的“新一線”城市也成為海歸選擇的新熱門。

14日，《2017海歸就業(yè)力調(diào)查報告》在京發(fā)布。《報告》顯示，上海、北京、廣州、深圳四大一線城市仍然是海歸就業(yè)首選，占比分別為：18.6%、15.6%、13.4%、12.0%。杭州、武漢、南京、成都、蘇州等正在迅速崛起的“新一線”城市也成為海歸選擇的新熱門。

《報告》中針對海歸就業(yè)的行業(yè)分布情況的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，海歸就業(yè)排名前五位的行業(yè)為：金融業(yè)(18.0%)、IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)(9.3%)、教育(8.2%)、文化/傳媒/娛樂/體育(4.6%)、生產(chǎn)/加工/制造(3.8%)。

海歸目前就職的崗位集中在6個類型：銷售(25.3%)、技術(shù)(17.7%)、市場/公關(guān)(7.9%)、運營(7.4%)、財務(wù)/審計/稅務(wù)(6.8%)、行政/后勤/文秘(6.0%)。

海歸分布以英美澳日為主，碩士研究生占比最高

《報告》顯示，英、美、澳、日四個國家的海歸人數(shù)占比最高，分別為24.5%、21.2%、17.9%和8.6%，其次為韓國(6.1%)、加拿大(4.5%)。美國是中國學(xué)生最青睞的留學(xué)目的國，相當(dāng)一部分留美中國學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)留在美國工作，所以盡管赴美留學(xué)人數(shù)最多，但海歸卻不是最多;赴英讀研學(xué)制短，且國際學(xué)生在英國就業(yè)難，因此英國海歸成為海歸中占比最高的群體。

最受雇主青睞的TOP10海歸雇員留學(xué)國家分別為：美國(34.6%)、英國(18.4%)、澳大利亞(8.3%)、德國(6.8%)、日本(5.3%)、加拿大(3.8%)、法國(2.6%)、新加坡(2.3%)、韓國(1.9%)、俄羅斯(1.5%)。

此外，《報告》顯示海歸們在海外獲得最高學(xué)歷時的學(xué)科分布為：商科47.4%、文科16.3%、工科12.8%、理科9.5%、社會學(xué)科7.9%、藝術(shù)學(xué)科3.5%、醫(yī)科0.8%。

工作經(jīng)驗成海歸求職焦點早規(guī)劃夯實綜合競爭力

《報告》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，31.4%的海歸擁有海外工作經(jīng)驗，30.0%的海歸曾考慮海外就業(yè)卻未能找到合適的工作，還有38.7%的海歸表示從未想過在海外求職。海歸認為阻礙海外求職的五大原因在于：受制于國外政策(57.5%)、缺乏實習(xí)經(jīng)驗(52.8%)、自身語言能力不足(42.5%)、專業(yè)需求小(35.4%)、國外文化適應(yīng)問題(33.1%)。

海外求職不易，回國求職也并不簡單。報告顯示，79.3%的海歸認為自己在就業(yè)中存在一定劣勢，海歸認為影響自己求職的負面因素集中于兩點：不熟悉國內(nèi)的就業(yè)形勢與企業(yè)需求(45.5%)、回國時間與國內(nèi)招聘季時間不符(39.2%)。而國內(nèi)雇主則認為海歸在國內(nèi)也面臨求職壓力主要是因為兩個“過高”：自我定位過高(75.9%)和對薪資待遇要求過高(54.5%)。

雇主與海歸對于海歸就業(yè)時最重要的優(yōu)勢的看法略有不同，雇主與海歸對于外語能力和溝通能力都非常認可，對于海歸自己比較認可的執(zhí)行力(45.5%)、研究分析能力(32.7%)、形象力(31.9%)，雇主卻沒有給出相應(yīng)的“認可”，但是雇主對于海歸的適應(yīng)能力(34.6%)、專業(yè)技能(20.7%)卻給予了較高的評價。

總體來看，超過9成的海歸表示在求職過程中遇到了問題，這些問題集中在：沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(63.2%)、專業(yè)能力不足(36.2%)、海內(nèi)外求職者眾多、競爭壓力大(33.8%)、企業(yè)用人需求與自身有差異(30.2%)、缺乏表現(xiàn)和包裝自己的能力(27.8%)、沒有明確的職業(yè)目標(biāo)(25.3%)、面試技巧不足(24.8%)、錯過校招季(23.4%)、對自己的定位過高(22.1%)、所學(xué)知識在工作中難以應(yīng)用(21.5%)。

薪酬水平略高于國內(nèi)畢業(yè)生5年后發(fā)展?jié)摿Υ?/strong>