原標題：語文：人人都有話說化學：總體感覺不難

青島大學附屬中學教務處主任周元春認為，總體來說，兩篇作文題目都比較貼近學生的生活實際，讓學生有話說，能喚起學生對心靈深處的最難忘，最有感悟的“人”“事”“情”的回憶。幾乎沒有審題的障礙，如果學生選取好素材，能夠結合自己的生活經歷和感悟來寫，應該能夠出現一批感情真摯，文質兼美的文章。其中，命題作文《做了一回最好的我》，要抓住關鍵詞“一回”“最好”，從“我”的角度來寫，記敘我的經歷，“最好”是和從前的“我”相對來說的進步成長，可以記敘我的一段經歷，在這個過程中，我戰勝了自我或是收獲了從前所沒有的品質，能力或是美好的東西，然后聯系成長寫出自己的感悟。

半命題作文《——誠可貴》，首先，填好題目，是一個好的開端，同學們可以依據自己的生活體驗，在橫線上添加自己最有話說的內容，把半命題作文轉化為以寫“我”為中心的命題作文，可轉化為寫“親情”“友情”“某種品質”等等的內容;更重要的是同學們要關注“誠可貴”，你所寫的內容可貴在哪里，既要在行文中把添加的部分描寫出來，又要揭示出它對你有何影響，引起你怎樣深刻的感悟。這樣文章就有了一定的思想深度!當然，半命題作文要求文體不限，如果有合適的材料積累，寫議論文也可以。我們平常練過許多作文的材料都能夠用上，重要的還是文章的主旨，“可貴”在哪里，要詮釋出來!

昨天下午考完化學，從考生們臉上的表情看，化學科目并不難。 “學生說這些題都練過，沒有難題，就是題的順序做了小變動，計算題原本是最后一道，今年放在28題。”青大附中初三化學老師王曉興說，因為沒有拿到原題，沒法評價，但從學生的反應看，各個層次的學生都普遍認為簡單，說明化學題保持了原有的出題風格，區分度不大。

超銀初三級部化學組長宮金秀老師介紹，學生總體反映簡單，往年最后一道是有關方程式的計算和一些數據比較復雜的計算放到一起，今年分成了兩道，27題是比較簡單的方程式計算，數據給的比較直接。最后一個大題省略了計算，但最后一題比較難，單純看數據分析能力的考察。“這樣學生至少能拿到一部分的分數，應該說簡單了。 ”宮金秀說，學生覺得最后的探究題有點難，一道考察金屬和鹽溶液反應，還有一道推斷題，重視信息的給予。“比如二氧化硫是初中很少涉及的知識，學生知道但是不主要研究。探究題就把二氧化硫信息呈現出來，題目告訴學生，二氧化硫使品紅變色，能和高錳酸鉀反應，題目中二氧化碳和一氧化碳是學生熟悉的元素，考察學生對新信息的處理能力。如果學生能很好地獲取信息就可以做對，如果學習新知識的能力不強就吃虧了。”宮金秀介紹，化學試卷考察的是基本知識，題型是主干知識，多數學生表示不難做。