日前，膠州十七中初三的學(xué)生新增加了一門課程“膠州大秧歌”，自此秧歌課程走進(jìn)了該校所有的年級(jí)。自2014年開始，學(xué)校先后編寫了三套教材，把秧歌列入了校本課程，并聘請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，力求讓學(xué)校走出的學(xué)生“人人懂秧歌”。
“膠州大秧歌就發(fā)源于咱們的家鄉(xiāng)，東小屯村。”12月5日上午，膠州市第十七中學(xué)的課堂上，初三三班的學(xué)生正在接受秧歌老師的指導(dǎo)。授課老師告訴記者，她正在教孩子們秧歌理論，是按照該校自己編寫的教材進(jìn)行教授的。
在十七中學(xué)，記者看到到處都寫滿了秧歌的影子，教學(xué)樓一樓的墻壁上刻畫著栩栩如生的秧歌人物、秧歌歷史、發(fā)展介紹，讓學(xué)生了解中國(guó)秧歌和膠州秧歌，再現(xiàn)膠州傳統(tǒng)文化深厚的底蘊(yùn)。
記者了解到，該校每年對(duì)初一新生都會(huì)單獨(dú)進(jìn)行秧歌文化教育，讓每一位學(xué)生成為秧歌的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。以秧歌活動(dòng)為載體，從2013年開始學(xué)校把秧歌作為校本課程，開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。從2014年開始，學(xué)校先后編寫了三套教材，初一和初二的學(xué)生早就開課，初三的學(xué)生從本學(xué)期開始正式啟用新教材。同時(shí)學(xué)校還建立了三支秧歌隊(duì)，教師秧歌隊(duì)、學(xué)生秧歌隊(duì)、班級(jí)秧歌隊(duì)。
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