老師在班級微信群里發信息通知家長聽講座

有家長現場購買了“專利產品”(受訪者供圖)

公益講座疑點重重

疑點1

講座上不允許家長拍照，不準玩手機，否則請出場

疑點2

講座中途主講老師向家長推銷產品，“讀音機”和《經典誦讀全書》一套1600元

疑點3

22日學校負責人承認通知了家長、發了調查表要求家長寫觀后感，23日又否認

11月17日，四川省通江縣實驗小學的家長收到老師發在班級群的通知，請家長安排時間到當地某酒店聽報告會，隨后，孩子帶回調查表，調查表稱“參會后務必認真填寫調查，并交給班主任”。

周末兩天，不少家長聽了報告會，但他們反映，報告會中途推銷產品。

對此，學校回應，報告會是免費的，也是公益的，是商家在演講過程中違規推銷。但之后，學校負責人又否認調查表是從學校發給學生的，并表示不清楚講座的事情。

通江縣教育科技體育局表示，正在調查此事。

學校通知家長聽課

還要求寫觀后感

張女士的孩子在通江縣實驗小學上學，她介紹，上周接到通知，在11月19日、20日兩天，前往通江縣城一賓館聽課，孩子帶回一張調查表，要求家長聽完課寫好觀后感由學生交回給班主任。

多位學生家長向記者表示，11月17日，老師在家長微信群里發信息通知了這件事。除通江縣實驗小學，通江縣六小的家長也收到調查表和聽講座的信息。

王女士的孩子帶回的調查表，有一欄是觀后感，需要家長聽課后認真填寫，“我們去了，也寫了觀后感”，11月21日(星期一)，讓孩子把觀后感帶回了學校。

調查表內容顯示，“我校定于2016年11月19、20日舉行‘家長好好學習，學生天天向上’孔子學堂啟動宣講報告會”……請家長調整好時間，準時參加。表格還顯示，11月19日和20日，每天3場講座，表下方有觀后感要求家長認真填寫，交給班主任” 。

記者了解到，不少家長前去聽課，六場講座，每場都有幾十到近百位家長。

講座不準玩手機拍照

中途推銷產品

不過，這個報告會卻讓家長們感到一些異樣。家長介紹，主講老師不允許家長拍照，不準玩手機，否則請出場。

家長王女士說，這場名為《孔子文化萬里行》的報告會前半部分講的是孔子文化國學內容，但是中途，主講老師開始向家長推銷產品，說是關于孔子國學方面的專利產品。谷先生稱，產品是“讀音機”和《經典誦讀全書》，主講老師稱，原價3880元的產品，現場優惠后只要1600元。購買產品可現金支付，可刷卡，可支付寶轉賬，也可交100元定金。多位家長表示，在主講老師的推薦下，有10多名家長現場購買了產品。

有家長質疑學校聯合商家向家長推銷產品，“說好是公益講座，為啥中途推銷產品?學校還向家長發信息，還發調查表要求寫觀后感!”

學校回應：

對方承諾建“孔子學堂”

公益講座變推銷違規

22日下午，成都商報記者收到通江縣實驗小學發來的“情況說明”郵件，郵件稱，11月16日，有兩位“孔子學堂”的“志愿者”來到學校，承諾給學校建一間“孔子學堂”并捐贈一尊孔子塑像。看過證件和材料，校方覺得可行。

學校陳姓負責人介紹，來者保證，他們的行為完全是公益行為，是為了宣傳孔子文化，絕不以此牟利。隨后，學校在11月17日下午5點的校務擴大會上提及此事，強調：該組織聲稱為“純公益組織”，完全免費，如若存在營利或者不正當行為，立即向學校舉報。

陳姓負責人表示，發給家長調查表，是希望家長反饋聽了國學講座之后有什么感受。但是，該講座有兜售資料的商業行為，系違規。因此造成了一些不良影響，他認為校方也被騙了。

但23日上午，陳姓負責人又否認了22日的說法，表示學校并沒有發調查表，沒有為家長推薦公益講座，“不曉得”，也沒有讓家長寫觀后感。對于教師在群里發信息讓家長到會聽講座的事情不予回應。

商家：

教師在群里發布信息

系個人行為義務幫忙

記者聯系上負責講座咨詢的程老師，他表示，此次活動并沒有和通江縣教育科技體育局聯系，在和通江縣實驗小學對接時，確實講過要向學校捐贈孔子文化教室，但目前還未定。在酒店舉行講座的事情沒有向通江縣實驗小學提過。他們在學校門口組織志愿者發調查表，在通江的其他學校門口也發了調查表。對于老師在群里向家長發講座信息，程老師表示是個人行為，義務幫忙。程認為，講座不收錢就是公益講座，推銷產品家長購買是家長的自愿行為。

記者試圖聯系發布信息的老師，但未果。

教育主管部門：正調查此事

通江縣教育科技體育局辦公室工作人員介紹，家長反映的通江縣實驗小學讓家長聽課寫觀后感一事，該局正在調查，不方便透露細節。

記者聯系上通江縣教育科技體育局局長楊文，他介紹，事發后，已交由局里紀委監察股室負責，目前還在調查當中，如果查處誰有問題，包括學校，該誰的責任就誰負責。