“師者，傳道授業(yè)解惑也。”然而蘇州一所四星級中學的老師，竟然在課堂上讓違反紀律的學生“接龍”打嘴巴，“打好了加分，不打要扣分”，并要求必須打出聲音才算通過!這駭人聽聞的一幕15日發(fā)生在蘇州新區(qū)一中的音樂課上。11月17日，交匯點記者獨家采訪獲悉，學校已對這名老師進行解聘。
網(wǎng)帖曝光
網(wǎng)帖曝光：老師令學生互打 不打要扣分
11月16日，一則關(guān)于“蘇州一初中老師課堂上讓學生互扇耳光”的網(wǎng)帖流傳，引起廣泛關(guān)注。根據(jù)截圖描述：音樂課上，有同學不遵守課堂紀律、講話起哄，當班老師很生氣，就叫了兩個“典型”學生A和B，命令他們3分鐘內(nèi)找出同學打嘴巴。
“必須打出聲音來，打好了加三分，打不好扣兩分，不肯打同學老師就打他們。打好了換成被打的再找同學起來打。”這兩位學生找出了另外兩人C和D。A同學輕輕打了D同學兩下嘴巴，老師說不行，沒有聲音，A同學無奈重新重重地打了兩下，老師這才滿意，給該生加了三分。
B同學打了C同學一個耳光就被C推開反抗。“然后B就去打D，他不打完不成任務(wù)啊，邊哭邊打，老師命令不許用手擋。”C同學去護他，三個同學推拉中D同學摔倒，后腦撞到了。其間共有4個學生被卷入其中，2個學生挨打，其中一個被打得比較厲害。
學校家長微信群聊天截圖。
家長憤怒：用成績教唆學生打人是何心態(tài)?
“老師應(yīng)該教書育人、為人師表，這老師竟然在課堂上教唆學生打人!這是什么心態(tài)?配當老師嗎?”其中一名被打?qū)W生的家長蔣先生接受交匯點記者采訪時表示，當他得知孩子在學校里發(fā)生這樣的事時，非常震驚和憤怒。
蔣先生告訴記者，事情發(fā)生在11月15日上午第三節(jié)課的音樂課上，因為課堂紀律不好，男老師竟用成績威脅教唆學生打人，所說的“加分、扣分”是指平時成績。“孩子前后一共被打了七八下，還撞到了后腦，回到家一個人悶悶不樂，倒頭就睡。”
蔣先生介紹，也許是怕父母擔心，兒子回家后并沒有主動跟家長說課堂上被打的事，只是情緒很低落。“我晚上看到家長群里說這個事，去問了他才知道。”看到孩子表現(xiàn)出的頭暈、惡心的癥狀，擔心是頭部撞擊產(chǎn)生的不良反應(yīng)，11月16日上午，他帶著孩子去醫(yī)院做檢查。
經(jīng)過體檢和頭顱CT檢查，醫(yī)生診斷是頭部外傷，沒什么大礙。“現(xiàn)在就是擔心孩子的心理和情緒。當著全班師生的面被打，而且是老師命令同學打，這讓人怎么解釋?”蔣先生認為，老師的惡劣做法會助漲校園冷暴力，不利于青少年的身心健康的發(fā)展。
蘇州新區(qū)一中
網(wǎng)友爆料：該老師并非第一次讓學生互打
該網(wǎng)帖曝出后，引起了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注與討論。記者發(fā)現(xiàn)，有幾個網(wǎng)友在跟帖評論中說，這個老師并非第一次體罰學生。
網(wǎng)友“梅花”說“我們班上也有小孩被互打。事情發(fā)生后學生去教務(wù)處反映竟被訓斥，為什么打你沒打別人?”網(wǎng)友“呂軍”回復(fù)“據(jù)我了解，這老師還在其他班也這樣做，真是敗類!”網(wǎng)友“Lyni”評論“作為畢業(yè)很多年的新一學生，光看這個行為就知道是哪個老師了，這么多年了還沒開除嗎?”
這名音樂老師果真不是第一次體罰學生?一名被打?qū)W生家長透露，據(jù)他了解，這名音樂老師原來是高中部的，因為初中部音樂老師懷孕了，他才來代課。事情發(fā)生后，該校其他班的家長群里有家長表示，孩子的班里也有類似的事情。“剛回家問了兒子，因為上課嘆了口氣，被老師要求和同學互打耳光。”一位孩子母親說。
學?；貞?yīng)：老師已被解聘 將對學生心理輔導(dǎo)
11月16日晚，交匯點記者電話聯(lián)系了該班的班主任徐老師，欲了解具體情況。“目前沒有處理結(jié)果，我不方便透露。”徐老師說完就匆匆掛斷了電話。
隨后，記者聯(lián)系了新區(qū)一中負責人朱校長。他表示，事情發(fā)生后學校高度重視，立刻展開調(diào)查，經(jīng)討論，對這名老師進行停課一周、寫匯報材料的初步處理。
11月17日晚，記者再次聯(lián)系朱校長。他介紹，雖然這名老師事后對這幾名學生和全班學生進行了道歉和反省，但之前的行為已經(jīng)嚴重違反了教師的職業(yè)道德，所以學校依法進行了嚴肅處理。“我們目前已經(jīng)和這個老師解除勞動合同。”
朱校長還表示，目前學校非常重視、關(guān)心學生的身心健康，將通過班主任老師召開班會、心理咨詢師做心理輔導(dǎo)等，疏導(dǎo)不良情緒和影響。同時，全校嚴肅校風校紀，全校教師召開教師大會，遵守師德規(guī)范。
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