餐廳內(nèi),學(xué)生和家長、教職工排隊取餐。

新生們提著大小行李前來報到。

來自山西的新生張瑞峰剛來到宿舍,準(zhǔn)備擺放自己的物品。

9月16日,山東大學(xué)青島校區(qū)迎新工作正式啟動,190名濟南校區(qū)學(xué)生志愿者抵達青島參與迎新工作,山大青島校友會近百名校友也趕來幫忙,截至9月16日19:40,六個學(xué)院千余名學(xué)生當(dāng)中,已有727人完成報到。據(jù)了解,山大青島校區(qū)在學(xué)生管理方面,將試點“書院制”管理模式,傳統(tǒng)“宿舍樓”的定義將被打破,取而代之的是功能強大的“成長社區(qū)”。

9月17日,本報將推山大青島校區(qū)迎新直播。掃描左側(cè)二維碼,下載半島客戶端便可隨時閱覽。(需手機注冊,輸入邀請碼“333333”)

有六個學(xué)院大一新生入住

9月16日上午9時許,記者來到山大青島校區(qū),來自各地的私家車在校內(nèi)志愿者的引導(dǎo)下,井然有序地駛進校內(nèi)停車場。校門兩邊的人行道上,施工人員仍在做著最后的收尾工作。校園內(nèi)設(shè)置了很多個迎新指示牌,一條條迎新橫幅也都在歡迎新生們的到來。

新生和家長走進校園,志愿者都會熱情地幫他們拿行李。這些志愿者們一部分是穿著紅棕色上衣的濟南校區(qū)學(xué)生,另一部分是穿著深紅色上衣的山大青島校友會的校友們。“我們昨天就到了青島,我們明年也會搬過來。”來自生命科學(xué)學(xué)院的大三志愿者陳柯告訴記者,這次濟南校區(qū)共有190名學(xué)生參與了迎新工作。

據(jù)陳柯介紹,青島校區(qū)今年有政治學(xué)與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院這六個學(xué)院的大一新生入住。而到了明年暑期,這六個學(xué)院所有的學(xué)生都將一起搬入青島校區(qū)。

另一批志愿者是山大青島校友會自發(fā)組織的,“今天我們上午、下午共來了大約100人,主要幫新生和家長們搬行李,打掃床鋪等。”山大青島校友會秘書長王剛告訴記者,山大重返青島,校友們都特別高興,對于志愿迎新的工作也特別支持。迎新這兩天,每天都會有校友志愿者參加志愿服務(wù),“重返校園,也看到了自己當(dāng)年報到時的影子。”

采取“書院制”管理模式

山東大學(xué)學(xué)工部副部長宋作標(biāo)告訴記者,青島校區(qū)迎新網(wǎng)在8月15日就已上線,學(xué)生可在迎新網(wǎng)上自選住宿床位,并且學(xué)校還提前組織新生上傳了出行車次、陪同人員、是否自己聯(lián)系住宿等信息。

記者注意到,每一個報完到的學(xué)生手中都會拿著兩個禮包,它們分別是校長大禮包和企業(yè)大禮包。校長大禮包里包含一個水杯和一件文化衫,上面印有山東大學(xué)的相關(guān)標(biāo)識,是很好的紀(jì)念品。企業(yè)大禮包里有一條毛巾、一套洗漱用品,還有一瓶可樂。更令學(xué)生們感到驚喜的是,每一罐可樂上面都刻著新生的姓名。“這些禮物都很用心,讓我們覺得心里暖暖的。”新生張沁媛告訴記者。

“青島校區(qū)有很多創(chuàng)新,‘書院制’管理模式就是其中的一個亮點。我們把青島校區(qū)的六個學(xué)院分為‘一多書院’和‘從文書院’,學(xué)院名字取自于兩名在國立青島(山東)大學(xué)教過書的教授——聞一多和沈從文。其中政治學(xué)與公共管理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院本科新生進駐‘一多書院’,法學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院本科新生進駐‘從文書院’。”宋作標(biāo)介紹,這種管理模式既發(fā)揮了傳統(tǒng)管理模式的優(yōu)勢,又借鑒了境外一流大學(xué)的書院管理經(jīng)驗。不過,目前兩種書院理念一致。

本科生也配備了導(dǎo)師

此外,在書院里,學(xué)生們還可以自選導(dǎo)師,實現(xiàn)全員導(dǎo)師制。青島校區(qū)按照約10:1的比例,給978名本科生配備了110名發(fā)展導(dǎo)師,涵蓋講師、副教授以及教授。“這些導(dǎo)師的詳細(xì)情況已于7月20日提交,學(xué)生可以在全校范圍內(nèi)尋找心儀導(dǎo)師,在大學(xué)4年內(nèi),學(xué)生都可以就學(xué)業(yè)、課題、理想、生活等多方面的問題與導(dǎo)師溝通,達到師生交流互動的目的。”宋作標(biāo)介紹,為了便于開展師生交流活動,每個書院都設(shè)置了10間師生會見室,此外,3D打印、無人機、陶藝課程等也都可以在書院內(nèi)免費學(xué)習(xí)和開展,“書院的精神主要在于促進學(xué)生跨學(xué)科交流,增進師生互動。”

■創(chuàng)新　不同專業(yè)學(xué)生吃住在一起,形成大家庭

書院制’正在探索的是,打破原有的按照學(xué)院和學(xué)科劃分學(xué)生的模式,將不同專業(yè)的學(xué)生聚集在一起,打通了同學(xué)之間跨學(xué)科交流的渠道。不同專業(yè)的學(xué)生住在一起、吃在一起,形成一個大家庭。”宋作標(biāo)說,“書院制”在于培育一種文化生活方式,在這種模式下,傳統(tǒng)“宿舍樓”的定義被打破,取而代之的是功能強大的“成長社區(qū)”。宿舍的功能被重新定位,這里不僅是住宿休息的場所,更是溝通、運動、生活、娛樂、休閑的社區(qū)。

與其他學(xué)院的宿舍就是一張床、一張桌,不會設(shè)定休閑區(qū)域相比,在書院里,宿舍樓內(nèi)會準(zhǔn)備可供學(xué)生自己烹制美食的廚房,還有飲水吧、洗衣房、社團活動室以及心理咨詢室等。“書院是學(xué)校中教育氛圍最濃郁的地方,也應(yīng)是最能感受大學(xué)文化氣息和生活魅力的地方。我們希望通過生活區(qū)硬件的提升,將原本的宿舍打造成一個功能齊備的社區(qū)。在這里,學(xué)生不僅可以生活,還能在一種自由、寬松、舒適的氛圍中進行溝通,完成能力與精神的個人成長。”宋作標(biāo)說。

文/半島記者　孫雅琴

圖/半島記者　王濱