暑假接近尾聲，不少出國游學(xué)的孩子陸續(xù)回國。這個假期，“游學(xué)”成為一個熱門詞匯?，F(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是一種國際性跨文化體驗式教育模式。“讀萬卷書、行萬里路”，正是在這種觀點的引導(dǎo)下，越來越多的家長不惜花費(fèi)數(shù)萬元讓孩子出國見世面。然而，游學(xué)兩周左右花費(fèi)數(shù)萬元，到底值不值?游學(xué)會不會變成游玩?該如何選擇合適的游學(xué)機(jī)構(gòu)和游學(xué)項目?對此，記者進(jìn)行了探訪。
疑慮擔(dān)心數(shù)萬元游學(xué)費(fèi)用白花
市民劉女士的兒子今年上初二，這個暑假，兒子班里的幾名同學(xué)報名參加了國外游學(xué)夏令營，她原本也想給孩子報名，可是一打聽，兩周左右的時間就要四五萬元。劉女士說，自己之前并沒有聽說過“游學(xué)”這個詞，她上網(wǎng)查詢、找朋友打聽，才知道游學(xué)是一種學(xué)習(xí)教育方式，邊游邊學(xué)可以開闊視野。
“說心里話，游學(xué)花費(fèi)真不少，但為了孩子也不嫌貴了，讓他出去體驗一下也好。 ”萌生了讓孩子游學(xué)的想法之后，劉女士開始找教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、旅行社等咨詢游學(xué)項目，但如何選擇又成了難題。 “大大小小的游學(xué)機(jī)構(gòu)太多了，都宣傳得天花亂墜。畢竟孩子才十幾歲，一個人出國還是不太放心，所以找一家口碑好、負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)就很重要了。 ”劉女士一共接觸了七八家游學(xué)機(jī)構(gòu)，最后確定了兩家，打算再考察一番，她計劃明年暑假給兒子報游學(xué)項目，而現(xiàn)在最大的擔(dān)憂就是怕錢白花，起不到真正游學(xué)的效果。
親歷名校博物館邊參觀邊學(xué)習(xí)
韓賽鴻是青大附中今年的初中畢業(yè)生，開學(xué)后要到青島2中就讀，他利用這個暑假去英國游學(xué)，回憶起兩周左右的游學(xué)經(jīng)歷，仍意猶未盡。 “我是第一次參加游學(xué)，整個過程充滿好奇，而且每個景點、每個課程設(shè)置都包含著知識點，真正是在‘游’中‘學(xué)’。 ”韓賽鴻說，剛到達(dá)英國的前幾天，主要的任務(wù)是適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞?，因為游學(xué)不是以游玩為目的，要真正體驗，就得融入到當(dāng)?shù)厝说纳钪小?“英國以紳士禮儀出名，我們第一天上午簡單學(xué)習(xí)了禮儀知識，下午則學(xué)習(xí)如何乘坐地鐵。 ”他介紹，游學(xué)期間主要的交通工具就是地鐵，結(jié)束一天行程后，他們會找到最近的地鐵口，自己規(guī)劃路線，老師再根據(jù)學(xué)生規(guī)劃的路線指出最優(yōu)路線，然后乘坐地鐵回家。
適應(yīng)了英國的生活后，韓賽鴻和同學(xué)們開始進(jìn)一步學(xué)習(xí)，“印象比較深的是吃西餐，上午看視頻，介紹吃西餐的禮儀，包括怎么拿杯子、刀叉，下午就是實踐了。 ”他們來到當(dāng)?shù)氐囊患椅鞑蛷d，外教邊吃邊講，將上午的知識點逐一復(fù)習(xí)。 “游學(xué)課堂的形式就是上午學(xué)知識，下午實踐，并不是一直學(xué)或者一直玩。 ”韓賽鴻告訴記者，他們住在寄宿家庭里，去了牛津、劍橋等名校感受氛圍，并參觀了杜莎夫人蠟像館、教堂等場所。在參觀博物館時，他們還要完成老師布置的任務(wù)，比一比誰最先找全“任務(wù)單”中的文物，不知不覺中學(xué)到了很多知識。
解疑根據(jù)游學(xué)目的選擇路線
“花費(fèi)數(shù)萬元游學(xué)到底值不值，家長確實會有所擔(dān)心。 ”博鴻教育機(jī)構(gòu)的尹老師表示，其實兩周時間讓孩子發(fā)生翻天覆地的變化，那不太可能;但是游學(xué)的經(jīng)歷肯定會讓孩子銘記，作用也許不會馬上顯現(xiàn)出來，不過這一次的切身感受會對他們的成長有所幫助。
“現(xiàn)在游學(xué)機(jī)構(gòu)很多，無論是大的、小的，專業(yè)的還是旅行社兼做的，作為家長，選擇的余地特別大，如果想游學(xué)，一定要選擇一家規(guī)范的機(jī)構(gòu)。 ”尹老師認(rèn)為，規(guī)范的游學(xué)機(jī)構(gòu)會有很多保障，由于參與的孩子都是未成年人，所以規(guī)范有保障十分重要。他建議選擇游學(xué)機(jī)構(gòu)不要只看宣傳，一定要多方面打聽，慎重選擇，“對于游學(xué)，很多家長擔(dān)心花了錢沒有收到‘學(xué)’的效果。如果游學(xué)機(jī)構(gòu)不負(fù)責(zé)任，很可能只是蜻蜓點水、走馬觀花。 ”
除了游學(xué)機(jī)構(gòu)的選擇，游學(xué)路線也很重要，又該如何選擇呢? “游學(xué)路線要根據(jù)游學(xué)目的來確定。 ”尹老師介紹，現(xiàn)在游學(xué)市場細(xì)分清晰，有鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的路線、有創(chuàng)新課程的路線、有英倫文化研修的學(xué)習(xí)等，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的興趣、需要選擇合適的路線。另外，2至3周時間想要外語水平突飛猛進(jìn)有些不現(xiàn)實，游學(xué)的主要目的是感受外國的教育形式，激勵學(xué)習(xí)。至于費(fèi)用問題，由于游學(xué)與旅游完全不同，游學(xué)有學(xué)習(xí)的目的在里面，所以比單純旅游要貴不少。記者了解到，出國游學(xué)的時間一般在2至3周左右，費(fèi)用在3至5萬元，線路不同所需要的費(fèi)用也不一樣，一些旅行社開辟的游學(xué)項目相對便宜一些。
學(xué)習(xí)時長不少于境外行程一半
教育部2014年7月14日發(fā)布《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南(試行)》，對中小學(xué)學(xué)生寒暑期赴境外“游學(xué)”團(tuán)體的教學(xué)內(nèi)容、時空跨度和安全責(zé)任機(jī)制等作了規(guī)定，其中特別指出，境外研學(xué)旅行的教育教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的二分之一。舉辦者要為赴境外研學(xué)旅行團(tuán)組配備隨團(tuán)帶隊教師，并指定1名帶隊教師為領(lǐng)隊，團(tuán)組的帶隊教師與學(xué)生的比例一般不低于1:10。而且《指南》明確，境外研學(xué)旅行一般應(yīng)以小學(xué)四年級以上年級的學(xué)生為主體，組織三年級以下完全無民事行為能力的學(xué)生參加活動的，舉辦者應(yīng)當(dāng)依法特別明確相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任。
想游學(xué)可以這樣“走”
征詢孩子意見確定是否游學(xué)→辦理簽證→明確游學(xué)目的→挑選游學(xué)機(jī)構(gòu)、確定游學(xué)路線→報名、簽合同、交費(fèi)→出發(fā)前準(zhǔn)備(衣物、零用錢等，熟悉所去國家風(fēng)俗習(xí)慣)
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