因在日記本上寫了有關(guān)舍友貝貝(化名)的“不好話語(yǔ)”被發(fā)現(xiàn)，15歲的技校女生萌萌(化名)5月12日深夜在宿舍內(nèi)遭到貝貝等8名女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間毆打。

家長(zhǎng)(微博)

孩子被8名女生打了4小時(shí)

“13日晚上娃回家時(shí)前言不搭后語(yǔ)，臉和眼睛都是紫的，腫得不成樣子，我感覺(jué)很不對(duì)勁，但娃啥都不說(shuō)，仔細(xì)詢問(wèn)才知道是被人打成這樣了!”5月26日下午 2時(shí)，說(shuō)起女兒萌萌的遭遇，郭女士泣不成聲，特別讓她感到心酸的是，晚上睡覺(jué)時(shí)萌萌竟“呼啦”一下就坐了起來(lái)。

郭女士說(shuō)，今年3月，萌萌到西安齊力鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)乘務(wù)員專業(yè)。5月12日晚11時(shí)30分，萌萌遭到8名同校女生長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的毆打，打人者以她們宿舍的貝 貝為首，還有同宿舍的另一名女生以及其他宿舍的6名女生，在此期間，無(wú)人報(bào)告老師和宿管。第二天上午萌萌上課坐在教室第一排，上課老師及班主任也未發(fā)現(xiàn)異 常。

郭女士說(shuō)，5月14日她打電話向?qū)W校反映了此事，在學(xué)校處理無(wú)果的情況下，5月24日她到學(xué)校所在轄區(qū)的公安機(jī)關(guān)報(bào)了警。在她報(bào)警的過(guò)程中，該校另一名學(xué)生的家長(zhǎng)也報(bào)警稱，孩子在校期間遭到其他同學(xué)毆打。

受害女生

被迫下跪，被用拖鞋打臉

5月26日下午，華商報(bào)記者在西安醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院病房?jī)?nèi)見(jiàn)到了萌萌。談起當(dāng)日的那一幕，她忍不住渾身顫抖，雙手緊緊地捏著被罩。華商報(bào)記者看到，雖然已經(jīng)在醫(yī)院治療了10多天，萌萌臉上仍有淤青。

據(jù)萌萌稱，她有寫日記的習(xí)慣，因同宿舍的學(xué)生來(lái)自不同地方，大家的生活習(xí)慣等有所差異，她在日記中對(duì)貝貝有些評(píng)價(jià)，但不知怎么被貝貝知道了。5月12日晚 11時(shí)30分許，貝貝和該宿舍另外一名女生，以及其他年級(jí)、其他宿舍的6名女生，把她堵在宿舍內(nèi)，要求她下跪、輪流扇她耳光，最后還用拖鞋打她的臉，期間 不許她哭，不許她和宿舍內(nèi)的其他同學(xué)告訴老師，直到她們打累了才走。

華商報(bào)記者詢問(wèn)萌萌被打了多長(zhǎng)時(shí)間，萌萌說(shuō)，從5月12日晚11時(shí)30分到5月13日凌晨3時(shí)30分，有4個(gè)小時(shí)。

校方

被打女孩日記里有“不好話語(yǔ)”

26日，西安齊力鐵路學(xué)校校長(zhǎng)助理李某介紹說(shuō)，5月14日家長(zhǎng)打電話給班主任后，學(xué)校才獲悉此事。校方調(diào)查后證實(shí)，萌萌在日記中記錄了同宿舍女生貝貝的“不好話語(yǔ)”，學(xué)校調(diào)換宿舍時(shí)萌萌將日記本遺落在原宿舍，被貝貝發(fā)現(xiàn)了，于是貝貝糾集其他幾名同學(xué)打了萌萌。

對(duì)于家長(zhǎng)質(zhì)疑學(xué)生在宿舍內(nèi)被打，為何無(wú)校方人員制止的問(wèn)題，李某解釋稱，該校宿舍集中關(guān)燈的時(shí)間是晚上10時(shí)30分，班主任是男的，在確認(rèn)學(xué)生回宿舍后就 回家了，而留守宿舍門口的是公衛(wèi)值班員。一是沒(méi)有同學(xué)報(bào)告此事，二是響動(dòng)可能沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，第二天上課萌萌也未對(duì)老師講，因此學(xué)校對(duì)當(dāng)晚發(fā)生的事情直到家長(zhǎng)打 來(lái)電話才獲悉。

對(duì)于萌萌被毆打時(shí)長(zhǎng)問(wèn)題，李某稱，參與打人的學(xué)生說(shuō)，應(yīng)該是從5月13日凌晨開(kāi)始，持續(xù)了1個(gè)多小時(shí)。

學(xué)校處理意見(jiàn)

將開(kāi)除主要責(zé)任人學(xué)籍

李某稱，事發(fā)后學(xué)校及時(shí)聯(lián)系了貝貝等8名打人學(xué)生的家長(zhǎng)，要求對(duì)萌萌所受傷害及醫(yī)藥治療費(fèi)進(jìn)行賠償，同時(shí)正在當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬闹鞒窒拢瑓f(xié)商處理此事。

談及對(duì)貝貝等8名打人學(xué)生的處理問(wèn)題，李某稱，學(xué)校目前基本的處理意見(jiàn)是：對(duì)主要責(zé)任人開(kāi)除學(xué)籍，其他參與者處以嚴(yán)重警告、留校察看等處分。

針對(duì)該校還出現(xiàn)其他學(xué)生被毆打的問(wèn)題，李某解釋，是幾個(gè)同學(xué)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)引發(fā)，事情已經(jīng)處理完畢。

華商報(bào)記者提出能否見(jiàn)一下貝貝等學(xué)生，該校一位副校長(zhǎng)以學(xué)校、家長(zhǎng)、派出所正在處理中為由，婉言拒絕。

5月26日下午3時(shí)，華商報(bào)記者來(lái)到西安市公安局浐灞分局十里鋪派出所，該所一位負(fù)責(zé)人在詢問(wèn)處警記錄后表示，關(guān)于西安齊力鐵路學(xué)校8名學(xué)生毆打另外一名學(xué)生的事情，未發(fā)現(xiàn)報(bào)警記錄。 華商報(bào)記者 陳思存

專家觀點(diǎn)：

出現(xiàn)暴力事件后

教育者不正面應(yīng)對(duì)

導(dǎo)致教育良機(jī)錯(cuò)失

“校園欺凌事件的屢屢發(fā)生，說(shuō)明我們的教育有缺陷。”西安市教育心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尚華表示，當(dāng)下教育過(guò)于注重文化的灌輸，而忽略了珍愛(ài)生命教育、心理教育和法 制教育，讓孩子們對(duì)正常的社會(huì)交往沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，另外對(duì)老師、對(duì)法律的敬畏感也在逐漸消失。校園欺凌事件往往出現(xiàn)在小學(xué)五六年級(jí)以上到高中低年級(jí)之 間，這個(gè)階段的孩子受到挫折后很容易使用攻擊行為，把敵對(duì)情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上。而在出現(xiàn)暴力事件后，學(xué)校或者教育主管部門又往往不正向面 對(duì)，及時(shí)對(duì)所有孩子進(jìn)行教育，大事化小小事化了的做法，也造成教育良機(jī)的錯(cuò)失。 華商報(bào)記者 楊德合