2016年青島市各學(xué)段招生政策已公布數(shù)日，其中高中招生政策的幾大變化頗受關(guān)注：市內(nèi)三區(qū)普高直升生變身自主招生，學(xué)校數(shù)量和招生計(jì)劃全部翻了一番，帶來的900個(gè)自招名額占市內(nèi)三區(qū)普高招生總數(shù)的十分之一左右，會(huì)分流出很大一部分考生;而取消初中校薦，改為學(xué)生自薦的方式也考驗(yàn)著考生對(duì)于自己能力與特長(zhǎng)的準(zhǔn)確定位。種種的變化都透露出島城中考向山東新高考改革看齊，進(jìn)一步破除“一考定終身”的觀念。專家表示，第一年全面擴(kuò)容的自招形勢(shì)下,考生和家長(zhǎng)更應(yīng)把握定位，提升綜合素質(zhì)。
■數(shù)字
11所普高招5980人，15%是自招
今年全面開花的普高自主招生備受關(guān)注，青島1中、青島2中、青島9中、青島58中這4所學(xué)校的直升生招生也正式更名為自主招生。更受大家關(guān)注的是學(xué)校數(shù)量和招生人數(shù)的大幅增加，學(xué)校數(shù)量從原來的6所增加到11所，總招收人數(shù)擴(kuò)大至900人，比去年增加了一倍左右。這不得不說是一次普高招生的巨變，而最直接的變化就是所帶來的升學(xué)道路上的大變化。
11所普高中，只有青島6中是面向市內(nèi)三區(qū)、嶗山區(qū)、城陽區(qū)、黃島區(qū)和紅島經(jīng)濟(jì)區(qū)招生，其他10所普高只面向市內(nèi)三區(qū)招生，青島6中招生名額為80人，所以市內(nèi)三區(qū)的考生仍是自招的絕對(duì)生源。2016年，市內(nèi)三區(qū)初中畢業(yè)生約1.58萬人，比去年增加500人。雖然人數(shù)增加了，但市內(nèi)三區(qū)普通高中計(jì)劃招生9500人，比去年增加2000人。有充足的學(xué)位提供給考生選擇，而這些學(xué)位中自主招生占比很大。
五所外遷高中今年共招2800人，除去面向駐地招收的420人，還有2380個(gè)名額留給市內(nèi)三區(qū)考生。11所有自招的普高中，剩下的6所共招收3600人左右。11所普高共招收5980名市內(nèi)三區(qū)的學(xué)生。5980個(gè)計(jì)劃中共拿出了900個(gè)計(jì)劃來自主招生，自招人數(shù)所占比例達(dá)到這11所普高總招生人數(shù)的15% 左右，可以說是很大的走量。自主招生在初中學(xué)業(yè)水平考試之前進(jìn)行，被錄取的學(xué)生不再參加中考。有島城教育界人士認(rèn)為，今年自主招生的形式將提前分流走很大程度的優(yōu)質(zhì)生源。
門檻下調(diào)
學(xué)考要求低，重視理科素養(yǎng)
“從今年開始，自主招生學(xué)生資格的產(chǎn)生，不再需要初中學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一推薦，只要條件符合各高中開出的最低標(biāo)準(zhǔn)，敲門磚完全掌握在學(xué)生自己手中。”青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)馬林說，這是自主招生的一大變化，學(xué)生自主選擇的余地加大。
自主招生的條件由各個(gè)普高自己制定，經(jīng)過市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。記者從這11所普高的自招實(shí)施方案中分析發(fā)現(xiàn)，各個(gè)高中設(shè)定的門檻并不高，而且有降低的趨勢(shì)。在報(bào)名條件中，考生和家長(zhǎng)最關(guān)注對(duì)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的要求，根據(jù)島城中考政策，地理、生物、信息技術(shù)三門是初二考，自招條件中對(duì)這3門進(jìn)行了規(guī)定。普高普遍規(guī)定，初中地理、生物學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)均不低于B等級(jí)(其中青島三中地理、生物學(xué)業(yè)水平考 試達(dá)到 不低于1B1C ;青島六中地理、生物學(xué)業(yè)水平考試均不低于C等級(jí))，信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)為合格。
記者整理11所普高的自招方案時(shí)發(fā)現(xiàn)，筆試中考試的科目每個(gè)學(xué)校都有所不同，其中數(shù)學(xué)學(xué)科成為這11所學(xué)校的必選，考生都要參加數(shù)學(xué)的筆試。物理成為9所學(xué)校的筆試選擇，排名第三的是英語，7所學(xué)校選了英語。隨后是3所學(xué)校選擇了語文，1所學(xué)校筆試選擇了化學(xué)。
弱化成績(jī)
面試加份量，關(guān)注全面發(fā)展
“自主招生要淡化紙筆考試，我們要求各個(gè)高中自招筆試科目最多不超過3個(gè)學(xué)科，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在招生錄取中的作用。”市教育局副局長(zhǎng)周民書說。11所普高中，青島二中、青島六中的筆試科目為兩科，其余9所學(xué)校都是3科。
青島二中校長(zhǎng)孫先亮表示：“二中、二中分校兩所學(xué)校在今年的高一新生中，都會(huì)通過學(xué)校的改革創(chuàng)新，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)智能提供最充分的發(fā)展支持。自主招生模式的逐漸盛行也在倒逼考生和家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變思維，變得更‘聰明’，在重視學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，更關(guān)注其他方面的發(fā)展。”
在今年的自招方案中也印證了這一點(diǎn)。例如，青島二中較比去年的直升生方案增加了“學(xué)科特長(zhǎng)突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)”的條件。青島58中報(bào)名條件特別提出“初中階段學(xué)業(yè)成績(jī)突出或?qū)W科特長(zhǎng)突出”。二中分校特別提出要求學(xué)生“初中某一學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別突出，創(chuàng)新意識(shí)、思維能力強(qiáng)”。
記者整理分析11所普高自招簡(jiǎn)章發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)考生大多需要提交綜合素質(zhì)評(píng)定中的相關(guān)標(biāo)志性成果及榮譽(yù)的材料。而研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、發(fā)明創(chuàng)造、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生干部、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等詞匯不斷被提及。
利好考生
看齊新高考，破除“一考定終身”
對(duì)比全國(guó)以及山東正在進(jìn)行的高考改革，不難發(fā)現(xiàn)，“高考改革，中考伴舞”的基調(diào)滲透到了青島中考改革、普高招生改革的方方面面。破除“一考定終身”成為了核心中的核心。
“本次自主招生的方式與高校自主招生方式相似。”青島五十八中校長(zhǎng)袁國(guó)彬說，目前，國(guó)家正在逐步加大高校的自主權(quán)，高校可以通過自主招生、三位一體的高考招生等方式招收學(xué)生。通過自主招生進(jìn)入大學(xué)的考生數(shù)量在增多。“58中去年就有186人通過了各高校的自主招生和藝術(shù)特長(zhǎng)生考試，這一數(shù)據(jù)在全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)中排名第36位，一批有學(xué)習(xí)潛質(zhì)、全面發(fā)展的同學(xué)進(jìn)入了名牌高校。”袁國(guó)彬說。
袁國(guó)彬認(rèn)為，青島市普通高中招生自主招生與高校招考制度改革對(duì)接，有利于普通高中學(xué)校與大學(xué)人才培養(yǎng)的有機(jī)銜接，有利于青島市基礎(chǔ)教育質(zhì)量的整體提升。根據(jù)我省前不久敲定的新高考實(shí)施方案，高考模式變?yōu)榱?ldquo;3+3”模式，語數(shù)外必考，其他六門根據(jù)高校制定的選擇方案進(jìn)行選考，取消了文理分科，這呼喚考生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)來進(jìn)行選擇和規(guī)劃自己的人生道路，此次青島市進(jìn)行的普高自招改革與此有“異曲同工之妙”。
考驗(yàn)學(xué)校
靠特色“吃飯”，增強(qiáng)良性競(jìng)爭(zhēng)
自主招生的形式為島城初中生提供了更多上優(yōu)質(zhì)普高的機(jī)會(huì)，也使得升學(xué)形式更加多樣化，考生可選擇的自主性增大。除去青島16中和青島66中以外，剩下的11所普高今年首次平等站在同一個(gè)平臺(tái)上，拿出自己的方案招攬生源。
對(duì)此，青島實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)孫睿認(rèn)為，這并不是一件壞事，自主招生政策會(huì)帶來優(yōu)質(zhì)生源一定程度的均衡分布，為普通高中發(fā)展帶來公平的外部環(huán)境，增強(qiáng)普通高中良性競(jìng)爭(zhēng)，提升各高中學(xué)校的辦學(xué)活力。“擴(kuò)大高中辦學(xué)自主權(quán)，普通高中多樣化特色發(fā)展更加鮮明。各學(xué)校可以根據(jù)自己學(xué)校的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)資源，靈活地招收自己學(xué)校所適合的學(xué)生，為普通高中的多樣化特色化發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”孫睿說。
記者發(fā)現(xiàn)，11所高中學(xué)校在師資建設(shè)、課程規(guī)劃、學(xué)生成長(zhǎng)路徑設(shè)計(jì)等方面各具特色，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教育資源和力量，能更多元地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，培育特色人才。
孫先亮認(rèn)為，普通高中教育不能固守著傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式，應(yīng)當(dāng)從自身的優(yōu)勢(shì)和文化傳統(tǒng)出發(fā)，努力發(fā)展自己的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型，開創(chuàng)青島教育的新局面。
影響幾何
對(duì)指標(biāo)生或有影響，報(bào)考勿盲目
雖然11所普高的900個(gè)名額面向市內(nèi)三區(qū)考生公平競(jìng)爭(zhēng)，但根據(jù)市教育局要求，每名考生只能報(bào)考一所自主招生學(xué)校。如何選擇更需要多加慎重。“面對(duì)各具特色的高中學(xué)校和多樣教育選擇，學(xué)生和家長(zhǎng)需要好好弄清楚自己應(yīng)該選擇哪所學(xué)校。”市實(shí)驗(yàn)初中校長(zhǎng)馬林說，考生在選擇學(xué)校時(shí)不要僅看升學(xué)率，“適合的就是最好的”，將中考、高考、乃至求職、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值一連串做規(guī)劃，方能做好選擇。
今年的普高招生中還有一個(gè)不得不被重視的變化，就是指標(biāo)生實(shí)行新的政策。青島一中、青島二中、青島九中、青島實(shí)驗(yàn)高中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中8所學(xué)校普通班招生總數(shù)的65%，分別均衡分配到市內(nèi)三區(qū)所有初中學(xué)校。指標(biāo)生政策所涉及到的考生數(shù)量比自招所涉及的考生數(shù)量要大。根據(jù)指標(biāo)生人選確定的新政，指標(biāo)生的確定是根據(jù)第一志愿和中考分?jǐn)?shù)高低來確定的。
“自招擴(kuò)容與指標(biāo)生新政兩項(xiàng)政策面前，更加要求初中學(xué)校要給學(xué)生做好指導(dǎo)，理性、適合地報(bào)考自主招生。”市區(qū)一所普高負(fù)責(zé)人說。
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