4名初中生 自己設計問卷

4名初中生分別是原佳溪、弋林萱、李天逸、楊俊琪，全部是西安交大附中初一學生。

“孩子們自己設計了調查問卷題目，主要是紅包來源、金額數量、用于哪方面等問題。”原佳溪的媽媽王女士介紹，考慮紅包收取的時間性問題，孩子們商定調查從大年初三開始。調查分兩部分，一部分是采用軟件在網上發布，并通過朋友圈、微信群、QQ群等傳播。此外，2月12日，孩子們還拿著自己印制的數百份調查問卷，分別到電影院門口、家屬院內發放，進行實地調查。最終統計顯示收回有效問卷256份。

超五成孩子 將壓歲錢交父母保管

調查結束后，孩子們開始了巨量的統計工作，并在家長的協助下制作了表格和柱狀圖，將調查結果按年齡段、紅包金額、紅包來源、紅包使用狀況進行了分類，“形成表格以后，不僅是孩子們，我們家長也驚呆了。”王女士說，春節“壓歲錢”這一傳統文化項目里竟然能統計出這么多道道來。

2.73%的孩子“紅包”超15000元

統計顯示，從數額上來看，壓歲錢在2000至5000之間的比重最大，占41.8%，35.94%的孩子金額在2000以下，而其余則是5000以上的孩子，超過15000元的孩子占比2.73%。

從來源上看，95.31%孩子的紅包源于長輩、親戚，而學生之間的紅包互發及搶到的企業活動紅包均超過一些孩子紅包比例的10%;256份問卷中有99人收到網絡紅包。

在紅包使用方面，48.44%的孩子過年期間不動用收到的“壓歲錢”，打算買書或學習用品的占比31.64%，8.98%的孩子用于同學聚會。春節過后壓歲錢的處置，選擇交給父母保管或存銀行的分別占比57.03%和31.64%，有19.92%的孩子用于繳課外補習費或學費。有意思的是，還有2.34%的孩子稱會用于炒股。

學生說：活動挺累但收獲很多

“活動挺累，但收獲很多，我們學會如何讓別人接受我們、回答我們的問題，怎樣跟一個團隊的人相處，讓我們走出校園關注社會，很有意義。”對于自己的勞動成果，12歲的原佳溪比較滿意。

家長說：社會實踐和所學內容互補

家長王女士表示，通過社會實踐，鍛煉了孩子發現問題、探究問題的能力，正好和所學內容相互補充，比如他們提出問題、研究問題的解決方法及實踐過程，正好是他們上學期的《科學課》中討論的一個問題。“我們也覺得這樣的寒假作業很有意義，鍛煉了操作能力和團隊合作能力。”

老師說：應多組織實踐活動

“調查結果是什么樣并不重要，重要的是孩子們參與了、感受了。”4名孩子的班主任王允老師表示，這樣的實踐類寒假作業應該多布置。不管是學校還是家長都應該多創造機會組織類似活動，促進孩子的全面發展。

華商報訊(記者 楊德合)