10月18日，湖南邵東縣廉橋鎮(zhèn)新廉小學(xué)發(fā)生一起命案，52歲女教師李桂云被人殺害后藏尸于床底，手機(jī)和現(xiàn)金被搶走。案發(fā)后，當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)迅速組織力量進(jìn)行偵辦，次日即將三名犯罪嫌疑人抓獲。

記者注意到，三人都是廉橋當(dāng)?shù)厝耍謩e出生于2002年，2003年和2004年，事后，他們還若無(wú)其事地繼續(xù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲。

“為什么要把老師打死?”邵東縣教育局一位負(fù)責(zé)人大(微博)惑不解，“可能他們?cè)谟螒蚶锒际沁@樣，打死，殺死，很平常。”

10月18日中午，李桂云走出宿舍時(shí)，面前站著三個(gè)少年，手里拿著棍子。

現(xiàn)年52歲的李桂云，是湖南省邵東縣廉橋鎮(zhèn)新廉小學(xué)教師。當(dāng)天周末，她負(fù)責(zé)留守、看守學(xué)校。

未及寒暄，少年持木棍擊打她的頭部。

李桂云又瘦又小，只有1.5米高。她被擊倒，爬起來(lái)跑回住房廁所，大呼救命。三人對(duì)她繼續(xù)毆打，并用毛巾捂住她的口鼻。

幾分鐘后，李桂云死亡。

1、即將退休的女教師

案發(fā)后，李桂云的女兒劉潔多次撥打母親手機(jī)，均無(wú)人接聽。

當(dāng)晚7點(diǎn)左右，劉潔趕到母親居住的學(xué)校宿舍。她在床底下發(fā)現(xiàn)了尸體，周圍滿是血跡。

警察很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)邵東縣公安局通報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)有大量噴濺血跡，尸體有被搬動(dòng)的痕跡，李桂云包里的現(xiàn)金遺失。

李桂云是廉橋鎮(zhèn)紅旗村人，今年8月份剛滿52歲，有一個(gè)女兒，丈夫在前年因患癌癥去世。

她是一位執(zhí)教31年的教師，案發(fā)前擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)老師及班主任，還有3年就要退休。“她平常住在學(xué)校，因家中裝修，連周末、假期也住校、看校。”村民說(shuō)。

在尊師重教氛圍依舊濃厚的小鎮(zhèn)，李桂云受人尊敬。

一位老人用極端的態(tài)度表達(dá)著對(duì)兇手的痛恨：要是兇手抓到了，我們一定強(qiáng)烈要求政府槍斃兇手。

李桂云教過(guò)這位老人的孫女，“她對(duì)待學(xué)生都很用心，把學(xué)生們都當(dāng)成自己的孩子一般對(duì)待。李老師被害了，我們很痛心。”

犯罪嫌疑人很快被鎖定，并于案發(fā)次日被抓獲。

兇手為劉成、趙峰、孫強(qiáng)(由于三人為未成年人，以上名字均為化名)。三人均為廉橋鎮(zhèn)長(zhǎng)龍村人，現(xiàn)年分別13歲、12歲、11歲。

劉成和趙峰就讀于廉橋鎮(zhèn)一中，為初三和初二學(xué)生;孫強(qiáng)還是一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，就讀于廉橋鎮(zhèn)二完小。

2、網(wǎng)絡(luò)游戲和現(xiàn)實(shí)世界

未成年人、搶劫殺師、手段殘忍，這是一起案情簡(jiǎn)單卻令人震驚的案件。

記者注意到，警方通報(bào)顯示，事發(fā)當(dāng)日上午7時(shí)許，三人一同坐車到廉橋鎮(zhèn)一家網(wǎng)吧上網(wǎng)。

中午12時(shí)許，年紀(jì)較大的劉成、趙峰提出到新廉小學(xué)玩耍。因?yàn)橹苣瑢W(xué)校大門鎖著，三人便從學(xué)校東側(cè)圍墻爬入。在校內(nèi)轉(zhuǎn)悠時(shí)，三人發(fā)現(xiàn)學(xué)校只有一名女老師守校，便萌生搶劫念頭。

將李桂云打死后，3人把尸體藏匿在臥室的床底，將現(xiàn)場(chǎng)血跡進(jìn)行清理后逃離。

他們拿走了李桂云的手機(jī)及2000余元現(xiàn)金。

一切都像一場(chǎng)孩子般無(wú)關(guān)緊要的游戲：進(jìn)入學(xué)校后，13歲的劉成感到肚子饑餓，他撬開小賣部的門，拿了面包，還拿了棒棒糖。

案發(fā)之后，三人徹夜未回家，繼續(xù)上網(wǎng)玩游戲。

案發(fā)后次日，即10月19日，11歲的孫強(qiáng)，仍然回到學(xué)校上學(xué)。警方在學(xué)校老師配合下，將他抓獲;而劉成和趙峰，即使被抓獲時(shí)，仍在縣城網(wǎng)吧上網(wǎng)。

“隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，玩的游戲都是打打殺殺，影響可能是相當(dāng)大的。”邵東縣教育局一位負(fù)責(zé)人對(duì)三人的行為大惑不解，“為什么要把老師打死?可能他們?cè)谟螒蚶锒际沁@樣，打死，殺死，很平常。”

3、留守少年

這是三個(gè)因?yàn)樨毟F而被疏于管教的孩子。

劉成家住在村內(nèi)一間破敗的紅色磚瓦房?jī)?nèi)，與隔壁鄰居家的三層新房形成鮮明對(duì)比。

雖然父母在家，但親生母親多年前離家出走，現(xiàn)在的母親是他繼母。他的父親身患?xì)埣玻€有支氣管炎，以開三輪摩托為生。村民說(shuō)，平日里，他多由爺爺奶奶照顧。

劉成為事實(shí)上的留守兒童。

趙峰和孫強(qiáng)是標(biāo)準(zhǔn)意義上的留守兒童。

趙峰父母因詐騙獲刑，目前均在服刑。此前，他的父母常年在外務(wù)工。趙峰被爺爺帶大，后在學(xué)校寄宿，長(zhǎng)期不回家。

孫強(qiáng)父母在貴州務(wù)工，“只有春節(jié)回家。”他有一個(gè)姐姐和妹妹，姐姐初中畢業(yè)就去幫別人帶孩子，妹妹目前休學(xué)，在外婆家，“家里沒(méi)錢供孩子讀書”。孫強(qiáng)的爺爺說(shuō)。

邵東縣地處湘中腹地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)多以農(nóng)業(yè)為主，外出務(wù)工現(xiàn)象多見。邵東縣教育局曾統(tǒng)計(jì)全縣留守兒童人數(shù)，在全縣16萬(wàn)中小學(xué)(微博)生中，留守兒童占比約為20%。

中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所副研究員張旭東表示，留守兒童由于缺乏監(jiān)護(hù)人管教，比非留守兒童更容易感知一些不良信息，更容易感知和加入到身邊的不良團(tuán)體。

以劉成為例。在村民眼中，劉成并不是壞孩子：“他小時(shí)候很乖，學(xué)習(xí)很好，4歲就開始上學(xué)了。”

劉成家中墻壁上貼有11張獎(jiǎng)狀，其中有三張是三好學(xué)生，另有一張是優(yōu)秀少先隊(duì)員。

村民稱，母親離家出走，加上父親做生意失敗，這讓原本學(xué)習(xí)很好的劉某發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

無(wú)人管教，劉成放任自流。他經(jīng)常上網(wǎng)，沉溺于暴力游戲，吸煙，偷東西。

4、校園陰影

因?yàn)槿司催_(dá)到刑事責(zé)任年齡，他們目前已被報(bào)送邵陽(yáng)市工讀學(xué)校接受教育。

工讀學(xué)校不屬于行政處分或刑罰的范圍，只是屬于收容教養(yǎng)的一種具體方式。

除在課程設(shè)置上與普通學(xué)校相同外，工讀學(xué)校加強(qiáng)法制教育的內(nèi)容，針對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為產(chǎn)生的原因以及有嚴(yán)重不良行為的未成年人的心理特點(diǎn)，開展矯治工作。

李桂云的遺體目前轉(zhuǎn)送到邵東縣人民醫(yī)院進(jìn)行尸檢和冷凍保存。案發(fā)次日，教育局領(lǐng)導(dǎo)看望并慰問(wèn)了李桂云的家屬。

隨后，教育局召開會(huì)議，研究善后工作，并決定為李桂云申報(bào)“因公殉職”。

事發(fā)后，當(dāng)?shù)亟逃块T第一時(shí)間對(duì)該校教師進(jìn)行了安撫，但殺師陰影在校園仍然揮之不去。“我們滿腔熱血都灑在學(xué)生身上，結(jié)果他們來(lái)殺老師”。一位教師對(duì)媒體說(shuō)。

10月20日，邵東縣公安局民警帶著劉成指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)。照片中，劉成身體單薄，雙手帶著手銬。他的下身仍然穿著黑白相間的學(xué)校校服。校服并不合身，露出了一截腳踝。

他和趙峰曾在這所小學(xué)就讀6年，“盡管李老師沒(méi)有教過(guò)他們，但他們肯定認(rèn)識(shí)李老師。”一位學(xué)校老師說(shuō)。

這是他們?cè)?jīng)度過(guò)童年的校園。10月18日，他們從無(wú)比熟悉的墻頭翻進(jìn)學(xué)校，親手殺死了自己曾經(jīng)的老師。