信息化時(shí)代的到來給各行各業(yè)帶來了深刻的變革，在校園里，在課堂上，面對(duì)求知若渴的孩子們，怎樣實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的融合?近日，由市南區(qū)教體局、青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的第十三屆全國小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽讓記者大開眼界。老師們對(duì)電子白板 、iPad、以及學(xué)校云平臺(tái)的熟練使用，和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的高效互動(dòng)，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化、全時(shí)空的學(xué)習(xí)。

用iPad上課，學(xué)生的進(jìn)度老師能直接看到

第十三屆全國小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽在青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦，共有26個(gè)省市自治區(qū)的專家、學(xué)者及一線骨干教師近1100人參加。來自哈爾濱市香濱小學(xué)的簡(jiǎn)曉東老師為孩子們上了一節(jié)智慧課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩課，主題是《用周長解決問題》，記者注意到每個(gè)孩子手里都有一個(gè)iPad，老師在講解的過程中，孩子們都可以通過iPad上的軟件完成各種圖形的設(shè)計(jì)，并在最短的時(shí)間內(nèi)看到圖形和數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)和變化，親眼目睹長寬之間的變化跟周長的關(guān)系。更為關(guān)鍵的是，老師能夠通過自己手中的iPad看到每一個(gè)孩子的操作進(jìn)度，還可以通過點(diǎn)擊，讓孩子操作的iPad進(jìn)程展示在展板上，讓外地來青的老師們直呼青島的教學(xué)設(shè)施真牛!一位五年級(jí)的小學(xué)生也告訴記者，他們?cè)谏险Z文、數(shù)學(xué)、英語等各種課程的時(shí)候，都經(jīng)常會(huì)用到iPad,自己對(duì)這套設(shè)備的使用已經(jīng)非常熟練。

私有云學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)家校教育無縫銜接

而在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王霞老師的英語現(xiàn)場(chǎng)觀摩課上，王霞老師還“動(dòng)用”了學(xué)校的秘密武器——私有云平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生們可以戴耳機(jī)跟讀，發(fā)音不太準(zhǔn)確的地方，還可以用iPad點(diǎn)擊重復(fù)跟讀，老師也能根據(jù)孩子們iPad終端操作的題目結(jié)果在第一時(shí)間得到錯(cuò)誤率，并著重強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤率較高的知識(shí)點(diǎn)。記者了解到，作為全國教學(xué)信息化應(yīng)用展示學(xué)校之一，青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主研發(fā)的學(xué)校“私有云學(xué)習(xí)平臺(tái)”，兼具備課、上課、評(píng)價(jià)、家校互動(dòng)等功能，實(shí)現(xiàn)了家校教育的無縫銜接。同時(shí)，學(xué)校的創(chuàng)客體驗(yàn)中心由3D打印室、虛擬體感教室、機(jī)器人室、工程師工作室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、魔法廚房、陶藝室七個(gè)功能教室組成，讓科學(xué)信息技術(shù)全面融入學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)中。

年底建成76間云課堂和電子書包教室

據(jù)了解，這次比賽市南區(qū)共有42名教師參加,共獲得四大項(xiàng)20個(gè)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，占全部市南參賽人數(shù)的47.6%。同時(shí)，青島市市南區(qū)教育體育局、青島市市南區(qū)教育研究中心、青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得區(qū)域組織獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了市南區(qū)區(qū)域教育信息化的成果。市南區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，目前全區(qū)共有云課堂教室40間，平板電腦2055臺(tái)，無線AP設(shè)備105臺(tái)，無線AC設(shè)備4臺(tái)。

各校電子書包教室配備無線網(wǎng)絡(luò)、師生平板電腦、充電車等設(shè)備，電子書包無線網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備統(tǒng)一接入?yún)^(qū)網(wǎng)絡(luò)中心無線網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備，實(shí)現(xiàn)云課堂和電子書包項(xiàng)目的設(shè)備統(tǒng)一管理和策略統(tǒng)一分發(fā)。

同時(shí)，完成了電子書包教學(xué)系統(tǒng)的全面升級(jí)，將電子書包由原先的單校單班版升級(jí)為區(qū)域教育云版，在全國率先真正實(shí)現(xiàn)了虛擬化架構(gòu)的云課堂。2015年繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn)規(guī)模，為31所學(xué)校擴(kuò)容一間電子書包教室、為青島五中擴(kuò)容十間電子書包教室，共建設(shè)41間電子書包教室。2015年底，市南區(qū)云課堂和電子書包項(xiàng)目將達(dá)到76間教室的規(guī)模。

自動(dòng)錄播教室，讓三校同上一節(jié)課

記者了解到，市南區(qū)在國內(nèi)率先創(chuàng)建了“雙向視頻同步課堂”，在12所學(xué)校完成各建設(shè)一間自動(dòng)錄播教室，并將各校自動(dòng)錄播系統(tǒng)接入?yún)^(qū)域錄播系統(tǒng)中心，建設(shè)完成“雙向視頻同步課堂”。“‘三校同上一節(jié)課’能實(shí)現(xiàn)多個(gè)教室同時(shí)上課，并能實(shí)現(xiàn)三個(gè)學(xué)校九個(gè)攝像機(jī)畫面同屏顯示且沒有色塊色差;實(shí)現(xiàn)了利用三臺(tái)高端快速攝像機(jī)和兩臺(tái)獨(dú)立跟蹤主機(jī)，保證能實(shí)時(shí)追蹤到學(xué)生發(fā)言;利用反饋抑制器和音頻優(yōu)化模塊，解決了本地聲音傳輸異地后又返回本地所產(chǎn)生的循環(huán)回響”，市南區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

市南區(qū)今年將完成區(qū)域所有中小學(xué)接入光纖千兆提速、無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園辦公區(qū)域和專用教室、教師配備點(diǎn)陣數(shù)碼筆等建設(shè)項(xiàng)目;100%的學(xué)校建有一間自動(dòng)錄播教室、一間機(jī)器人活動(dòng)教室，一間3D打印創(chuàng)新活動(dòng)室;100%的初中學(xué)校建設(shè)一間數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室;在100%的中小學(xué)全面試點(diǎn)電子書包應(yīng)用的基礎(chǔ)上為全區(qū)每所學(xué)校再配備一個(gè)班的電子書包教室;2016年100%的中小學(xué)建成數(shù)字校園。

文/圖 城市信報(bào)/信網(wǎng)記者 郝春梅