7月4日是全市小學(xué)生報(bào)名的日子，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于提前在網(wǎng)上采集了信息，并分時(shí)間段安排家長辦理手續(xù)，青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大學(xué)路小學(xué)等熱點(diǎn)學(xué)校門前，往年的排隊(duì)大軍都不見了。因?yàn)樵O(shè)立了緩沖區(qū)，個(gè)別在學(xué)校交界處附近的家長竟跑到不是本學(xué)區(qū)的學(xué)校報(bào)名。青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 徐美中
現(xiàn)場熱點(diǎn)校門前不見排隊(duì)大軍
昨天上午8時(shí)，記者來到位于江蘇路上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)打開大門，安排家長和學(xué)生進(jìn)校了。工作人員告訴記者，今年，學(xué)校并沒有出現(xiàn)家長凌晨排隊(duì)的現(xiàn)象。記者抵達(dá)該校時(shí)，校門口也只有稀稀拉拉十幾名家長悠閑地聊家常，往年爆滿現(xiàn)象不見了。同樣的情況，也出現(xiàn)在青島大學(xué)路小學(xué)。昨天上午10時(shí)許，記者來到該校時(shí)，學(xué)校門口也沒有聚集幾名家長，學(xué)校對面的馬路上，十幾名家長隨意坐在樹蔭下，其中多數(shù)都是滿頭白發(fā)的老人。
在李滄區(qū)，雖然也沒有出現(xiàn)家長凌晨排隊(duì)的現(xiàn)象，但為了應(yīng)對較大的生源壓力，老師們還是早早上崗了。今年李滄區(qū)王埠小學(xué)學(xué)區(qū)學(xué)生和青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)的學(xué)生都在王埠小學(xué)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。王埠小學(xué)全校所有教師在早上6時(shí)30分就趕到了學(xué)校，前期經(jīng)過幾輪培訓(xùn)和精心組織，老師們熟練掌握了報(bào)名各環(huán)節(jié)的流程和要求，整個(gè)報(bào)名環(huán)節(jié)5-10分鐘即可完成。青島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)計(jì)劃9月啟用，一年級計(jì)劃招收6個(gè)班。首日就有100多人報(bào)名。
探因網(wǎng)上采集分時(shí)段報(bào)名
排隊(duì)大軍消失，和教育部門此前采取的措施有關(guān)。為充分做好入學(xué)調(diào)研和幼小銜接教育服務(wù)，簡化優(yōu)化報(bào)名流程，為廣大適齡入學(xué)兒童家長做好報(bào)名服務(wù)，依法依規(guī)科學(xué)統(tǒng)籌做好適齡兒童入學(xué)工作，今年市南區(qū)啟用“適齡兒童入學(xué)信息采集系統(tǒng)”。已經(jīng)在“市南區(qū)2015年適齡兒童入學(xué)信息采集系統(tǒng)”上完成信息采集工作的家長，要按照系統(tǒng)提供的“2015年市南區(qū)小學(xué)入學(xué)報(bào)名提示單”上的具體時(shí)間、地點(diǎn)，帶好相關(guān)材料，到相應(yīng)學(xué)校現(xiàn)場確認(rèn)。“根據(jù)孩子的出生月份，安排家長在相應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)前來報(bào)到，大大節(jié)省了時(shí)間。”工作人員說。記者從市北、李滄等區(qū)市教育部門獲悉，在發(fā)放招生簡章或其他材料時(shí)，他們也積極提醒家長，錯(cuò)峰報(bào)名不要扎堆。
調(diào)查名字太復(fù)雜孩子寫不出
在大學(xué)路小學(xué)報(bào)名點(diǎn)記者看見，父母帶著孩子在門口初步查驗(yàn)完相關(guān)證件后，接下來的報(bào)名工作就由學(xué)生自己完成了，“你叫什么名字?”“你能寫一下你自己的名字嗎?”“你在哪里上的幼兒園? ”現(xiàn)場報(bào)名的老師們細(xì)聲細(xì)語地跟孩子溝通，原本還有些緊張的孩子逐步放開了，“我在幼兒園里學(xué)過唱歌、我還會(huì)背詩呢。 ”“我以前跟爸爸媽媽在深圳，兩歲多的時(shí)候回到青島，因?yàn)闋敔敗⒗牙选⒗褷敹荚谇鄭u。 ”
大學(xué)路小學(xué)老師丁超說，現(xiàn)在的孩子越來越大方了，感覺更自信了。 “以前離開父母的手都會(huì)緊張，跟老師溝通聲音小得幾乎聽不到，現(xiàn)在每個(gè)孩子都能說出自己的名字、家里人的名字和住址等等。”每個(gè)獨(dú)立報(bào)名的準(zhǔn)小學(xué)生都需要寫下自己的名字，記者看到不少孩子把名字寫得非常規(guī)整，但孩子們之間的差距也比較大，一些筆畫較多的字，更是讓孩子們寫起來非常吃力。
緊張興奮家長報(bào)名走錯(cuò)學(xué)校
今年，市南區(qū)繼續(xù)在部分區(qū)域設(shè)立了入學(xué)緩沖區(qū)。在學(xué)區(qū)交界附近的學(xué)生，可報(bào)考兩個(gè)學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校，但需要在自己所在學(xué)區(qū)的小學(xué)報(bào)名。昨天上午，在大學(xué)路小學(xué)報(bào)名點(diǎn)，就有家長因?yàn)檫^于興奮，領(lǐng)著孩子走錯(cuò)了報(bào)名學(xué)校。工作人員介紹，走錯(cuò)報(bào)名點(diǎn)的家長，住在大學(xué)路和萊蕪一路小學(xué)招生片區(qū)的交界處附近，但按照學(xué)區(qū)劃片方法，屬萊蕪一路學(xué)區(qū)。今年，因?yàn)樵O(shè)立了緩沖區(qū)，這名家長所在的區(qū)域，可以選擇大學(xué)路或萊蕪一路小學(xué)就讀，不論選擇哪所學(xué)校，家長都要帶著孩子到萊蕪一路小學(xué)報(bào)名。 “沒想到他高興地跑我們這來了，被看出來后立即離開了。 ”
據(jù)了解，設(shè)立入學(xué)緩沖區(qū)，是市南區(qū)面對入學(xué)壓力，在保持學(xué)區(qū)不變的前提下，在前期入學(xué)信息采集、生源摸底和學(xué)區(qū)調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照公平、自愿及當(dāng)年有效的原則，在部分入學(xué)壓力集中的區(qū)域試點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)區(qū)是穩(wěn)定不變的，家長可根據(jù)實(shí)際選擇“入學(xué)緩沖區(qū)”內(nèi)的學(xué)校就讀。
提醒就學(xué)壓力大備齊材料
按照全市的統(tǒng)一要求，今明兩天是當(dāng)?shù)貞艏⒆拥膱?bào)名時(shí)間，周一是外來務(wù)工女子的報(bào)名時(shí)間。李滄區(qū)教體局調(diào)研員宋麗華介紹：“根據(jù)前期我們的摸底情況，李滄區(qū)今年當(dāng)?shù)貞艏⒆哟蠹s在3200名左右，根據(jù)近幾年小學(xué)一年級招生情況分析，外來務(wù)工子女和當(dāng)?shù)貞艏优藬?shù)基本持平，據(jù)此預(yù)估今年李滄區(qū)小學(xué)一年級人數(shù)應(yīng)該在5800-6000人左右。雖然近幾年李滄區(qū)新建了許多小學(xué)，但是就學(xué)壓力依然較大。 ”前期，李滄區(qū)教體局通過多種方式，對招生政策及所需攜帶的材料進(jìn)行了廣泛宣傳，宋麗華提醒外來務(wù)工家長朋友們提前做好準(zhǔn)備，以保障明天報(bào)名的順利進(jìn)行。
浮山后片區(qū)報(bào)名壓力大
市北區(qū)浮山后區(qū)域，隨著人口逐年增多，學(xué)位一直比較緊張，附近的樺川路、富源路等小學(xué)，每年都要面臨較大的入學(xué)壓力。昨天上午10時(shí)許，記者在樺川路小學(xué)門口看到，大約有十幾名坐著馬扎子、小凳子排隊(duì)的家長。 “上午的號已經(jīng)發(fā)完了，我們在排下午的號。 ”一名60多歲的市民告訴記者，在家閑著也是閑著，來這樹蔭下一邊聊天一邊排隊(duì)。學(xué)校老師表示，當(dāng)天凌晨3時(shí)許就有一位家住附近的市民前來排隊(duì)。 “門衛(wèi)一看時(shí)間太早了，給他發(fā)了1號讓他回家睡覺去了。 ”從當(dāng)天上午8時(shí)左右開始，學(xué)校接受報(bào)名時(shí)門口就已經(jīng)排了上百名家長了。“現(xiàn)在，學(xué)校空著的只有操場了，其他都用來做教室了。”現(xiàn)場老師無奈地說，今年適齡學(xué)生人數(shù)還是不少，而附近新小區(qū)又有學(xué)生入學(xué)報(bào)名。
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